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Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial

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14<br />

Significado <strong>de</strong> los números<br />

a2 Obtengamos<br />

el cociente<br />

Números fraccionarios<br />

Conocimientos y habilida<strong>de</strong>s: Al concluir este subtema<br />

<strong>de</strong>bes ser capaz <strong>de</strong> utilizar fracciones para expresar el cociente<br />

<strong>de</strong> la división <strong>de</strong> una unidad entera entre un número natural.<br />

El vocablo fracción significa división<br />

<strong>de</strong> un todo en partes. Este término ha<br />

sido aplicado en el campo <strong>de</strong> los números,<br />

dando como resultado el concepto<br />

número fraccionario, el resultado <strong>de</strong> la división <strong>de</strong> dos números naturales.<br />

Formen equipos <strong>de</strong> cinco compañeros y<br />

tomen cuatro hojas <strong>de</strong> papel <strong>de</strong> reúso.<br />

Dividan una <strong>de</strong> ellas en partes iguales y<br />

distribúyanlas equitativamente entre los integrantes.<br />

e ¿Qué fracción <strong>de</strong> la hoja le tocó a cada<br />

uno <strong>de</strong> los integrantes <strong>de</strong>l equipo?<br />

________________________________<br />

e ¿Qué fracción representan dos <strong>de</strong> las<br />

partes en las que se dividió la hoja? _____<br />

__________________________________<br />

e ¿Y tres partes? ____________________<br />

e Dividan dos hojas <strong>de</strong> papel <strong>de</strong> modo<br />

que a cada uno <strong>de</strong> uste<strong>de</strong>s le toquen<br />

dos partes iguales. ¿Qué fracción <strong>de</strong> la<br />

hoja le tocó a cada uno? ____________<br />

a<br />

e Dividan la tercera hoja en tantas partes<br />

iguales como sea posible <strong>de</strong> modo que<br />

cada parte represente 1<br />

10 <strong>de</strong> la hoja. ¿En<br />

cuántas partes <strong>de</strong>bió dividirse la hoja?<br />

________________________________<br />

e ¿Qué fracción representa la parte <strong>de</strong> una<br />

hoja dividida en nueve partes iguales?<br />

_________________________________

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