Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial

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Utilizando la información contenida en la
tabla, contesta las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál será 3 % de 4 000? ______________
b) ¿Cuál será 5 % de 4 000? ______________
c) Si 95 es 5 % de cierta cantidad, ¿cuál es esa
cantidad? __________________________
d) Si se sabe que 50 % de cierta cantidad es
4 500, ¿cuánto será 25 y 75 % de esa misma
cantidad? ______ ¿Cómo lo calculaste? __
e) Sabiendo que 235.85 es 50 % de cierta
cantidad, ¿cuánto es su 10, 20, 30 % y
40 %? _____________________________
f) ¿Cómo se puede calcular 35 % de 25 990,
conociendo su 5 %? _________________
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Con uno de tus compañeros diseña
algún procedimiento para calcular:
a) 2 % de 8 000
b) 40 % de 5 400
c) 80 % de 7 350
En equipos de tres integrantes, lean con atención y resuelvan.
Compartan el procedimiento con sus
compañeros y registren en el cuaderno
los procedimientos diferentes al suyo.
a) Juan trabaja como pintor. Le han indicado que pinte 20 % de la superficie de un
rectángulo con dimensiones de 6 ft 3 15 in. ¿Cuántos cm 2 tiene que pintar?
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