Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial
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54<br />
Medida<br />
Estimación y cálculo<br />
Conocimientos y habilida<strong>de</strong>s: Al concluir este<br />
subtema <strong>de</strong>bes ser capaz <strong>de</strong> calcular las superficies<br />
laterales y totales <strong>de</strong> prismas y pirámi<strong>de</strong>s.<br />
e17 ¿Con cuánto lo cubro?<br />
A Lilia y Rubén les<br />
dijeron que los<br />
patrones siguientes<br />
correspon<strong>de</strong>n a<br />
un prisma y a una<br />
pirámi<strong>de</strong>.<br />
Calcular la superficie <strong>de</strong> una figura geométrica nos lleva a <strong>de</strong>terminar<br />
el número <strong>de</strong> unida<strong>de</strong>s cuadradas contenidas en la superficie <strong>de</strong> dicha<br />
figura. Estas unida<strong>de</strong>s pue<strong>de</strong>n ser el metro cuadrado (m 2 ), el <strong>de</strong>címetro<br />
cuadrado (dm 2 ), el centímetro cuadrado (cm 2 ) o el milímetro cuadrado<br />
(mm 2 ). El área <strong>de</strong> una figura pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>terminarse en cualquier tipo <strong>de</strong><br />
unida<strong>de</strong>s cuadradas; así, un rectángulo que tenga una superficie <strong>de</strong> 6 m 2 ,<br />
en <strong>de</strong>címetros será 600 dm 2 ; mientras que en centímetros, 60 000 cm 2 y,<br />
en milímetros, 6 000 000 mm 2 . Todos estos valores son equivalentes.<br />
5 cm<br />
12 cm