Matemáticas Sexto Grado - Dirección de Educación Especial

Traza en tu cuaderno el primer cuadrante del plano
cartesiano para cada uno de los siguientes incisos y realiza
lo que se indica. Cada unidad del plano debe medir 1 cm.
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a) Determina los puntos: a (3, 6); b (7, 6); c (7, 10) y d (3, 10), ¿qué
figura se forma al unir los puntos con rectas horizontales y
verticales? ___________________________________________
¿Cuánto mide el área de la figura formada? ________________
b) Registra los puntos: e (1, 3); f (1,11); g (7, 8). Une con una
línea recta los puntos e f, f g y g e. ¿Cuál es el área de la figura
formada? ____________________________________________
c) Marca los puntos: h ( 3
2
una línea h i, i j, j k y k h
17 3
, 3); i ( , 4); j (
2 2
, 13
2
) y k (17
2
15
,
2
). Une con
¿Qué figura se forma? __________________________________
d) Escribe las coordenadas de cuatro puntos que al ser unidos
dos a dos formen un rectángulo que tenga como
perímetro 18 cm. ______________________________________
e) Escribe las coordenadas fraccionarias de cuatro puntos que al
unirse formen un cuadrado. _____________________________
f) Escribe las coordenadas de cinco puntos que al ser unidos
formen una línea recta horizontal. ________________________
En el plano anterior las unidades fueron divididas en mitades. Debes tomar en cuenta
que la unidad puede ser dividida en tantas partes como lo requieran las coordenadas
a localizar. Para que los puntos 19 3 13 4
4 , , , o cualquier otra fracción sean localizados,
2 2 5
las unidades del eje de las abscisas y de las ordenadas tendrán que ser dividas en tantas
partes como sea necesario.
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