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Cultura, Juventud e Identidad - Centro de Estudios Avanzados en ...

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tar canales <strong>de</strong> expresión. Es así que los c<strong>en</strong>tros se organizan a partir <strong>de</strong> una<br />

actividad base: el taller abierto. Las diversas disciplinas elegidas para los<br />

talleres se fueron <strong>de</strong>terminando <strong>de</strong> acuerdo con la <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> cada zona.”<br />

(PCB, 1986: 6)<br />

Entre los años 2005 y 2007 <strong>en</strong> que he realizado mi trabajo <strong>de</strong> campo <strong>en</strong><br />

el <strong>C<strong>en</strong>tro</strong> <strong>Cultura</strong>l Tato Bores, ubicado <strong>en</strong> el barrio <strong>de</strong> Palermo, he podido<br />

observar la complejidad cotidiana <strong>de</strong> “g<strong>en</strong>erar espacios” que permitan el<br />

acceso <strong>de</strong> todas y todos las/os que habitan la ciudad porteña a las diversas<br />

prácticas culturales.<br />

Una <strong>de</strong> las perman<strong>en</strong>tes dificulta<strong>de</strong>s que se pres<strong>en</strong>tan al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />

ofertar los talleres son las diversas nociones <strong>de</strong> cultura pres<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> qui<strong>en</strong>es<br />

conforman el Programa <strong>Cultura</strong>l <strong>en</strong> Barrios y <strong>en</strong> qui<strong>en</strong>es participan <strong>de</strong> él.<br />

Asimismo, el fuerte <strong>de</strong>sarrollo <strong>en</strong> las últimas décadas, <strong>de</strong> los procesos <strong>de</strong><br />

consumo cultural y sus relaciones con las políticas culturales han complejizado<br />

la efectiva “<strong>de</strong>mocratización cultural”.<br />

En la actualidad, los <strong>C<strong>en</strong>tro</strong>s <strong>Cultura</strong>les gratuitos ocupan un lugar <strong>de</strong><br />

relevancia <strong>en</strong> la práctica y transmisión <strong>de</strong> cultura <strong>de</strong> la Ciudad Autónoma<br />

<strong>de</strong> Bu<strong>en</strong>os Aires. Persigu<strong>en</strong> el objetivo <strong>de</strong> g<strong>en</strong>erar ciertos hábitos y s<strong>en</strong>sibilida<strong>de</strong>s<br />

<strong>en</strong> relación a las diversas formas y temáticas sobre arte y expresión,<br />

si<strong>en</strong>do una <strong>de</strong> sus características principales la variada oferta cultural que<br />

<strong>en</strong> ellos se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra: “(…) El vecino pue<strong>de</strong> elegir la forma <strong>de</strong> involucrarse<br />

<strong>en</strong> la vida cultural <strong>de</strong> la ciudad: asisti<strong>en</strong>do a un taller, si<strong>en</strong>do parte <strong>de</strong> un<br />

el<strong>en</strong>co, mostrando el producto realizado, o pres<strong>en</strong>ciando diversas expresiones<br />

artísticas.” (Folleto publicitario <strong>de</strong>l PCB, 2005)<br />

Los objetivos que el Programa específica para <strong>en</strong>cuadrar sus prácticas se<br />

inscrib<strong>en</strong> <strong>en</strong> el universo social y temporal <strong>de</strong> la coyuntura arg<strong>en</strong>tina. 16 De<br />

esta forma el <strong>C<strong>en</strong>tro</strong> <strong>Cultura</strong>l se asi<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> una doble relación, por un lado,<br />

<strong>en</strong> una asociación con el barrio y sus <strong>de</strong>mandas, por otro, <strong>en</strong> los s<strong>en</strong>tidos<br />

y significados culturales e i<strong>de</strong>ntitarios que se construy<strong>en</strong> <strong>en</strong> las Políticas<br />

16 Por esto, no llama la at<strong>en</strong>ción que las Políticas <strong>Cultura</strong>les, los espacios <strong>de</strong> cultura como<br />

así también los <strong>C<strong>en</strong>tro</strong>s <strong>Cultura</strong>les hayan sido <strong>en</strong>sombrecidos o poco estudiados <strong>en</strong> la<br />

década <strong>de</strong>l 90.<br />

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