Cultura, Juventud e Identidad - Centro de Estudios Avanzados en ...

Cultura, Juventud, Identidad
políticas a los barrios –programas culturales y participación popular; Fernando
Rabossi (1997) La cultura y sus políticas. Análisis del Programa cultural
en barrios. 41
El primer trabajo fue el de Ariel Gravano quien problematizó la noción
de cultura implícita tanto en las prácticas como en los objetivos del PCB.
Para esto abordó el análisis desde el barrio, entrevistó animadores culturales
y dirigentes barriales como así también analizó material documental. Su
interés era mostrar el sentido limitado de la noción de cultura con la cual
se manejaba el Programa y sus prácticas, tomando la cultura en relación a
“lo culto”. Por su parte, propone un concepto más amplio de cultura que
incluiría el universo de las prácticas simbólicas en que los sujetos estarían
implicados (Gravano, 1989). Desarrolla una serie de características específicas
de una cultura barrial como un proceso en permanente construcción
de identidades.
En respuesta al vacío teórico que deja Gravano en relación a no especificar
el porqué de una política cultural y su problemática en tanto política
cultural desde el Estado, Lucas Rubinich dará luz al contexto sociopolítico
en el que surge el PCB y a los valores que primaban en la sociedad en el
período de transición democrática. Además, analizará material documental
producido por el PCB (folletos, revistas, documentos, etc.). Sostendrá
que el Programa Cultural en Barrios está inmerso en una noción superficial
de cultura y vacía de participación, en donde se termina privilegiando la
oferta sobre la demanda cultural.
Estos dos estudios pioneros en el análisis del PCB han dado respuestas
a preguntas específicas y han generado diversas inquietudes en lo que no se
han preguntado. En esta línea, el trabajo de Rosalía Winocur ha intentado
41 También se pueden rastrear referencias al PCB en los trabajos de Mónica Lacarrieu
(1994); Pérez Gollan (1989); Shmucler (1990) y Ana Wortman (1994, 1996, 2003). En
la actualidad, existen investigaciones en desarrollo que hacen referencia a esta política
cultural como es el caso de Analía Canale (2004) y Julieta Infantino (2005) que refieren
al análisis de las políticas culturales en la construcción y desarrollo de prácticas culturales
específicas.
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