Trabajo - Universidad de Oviedo

trabajo han mantenido un espacio y medio de interlineación, mientras que en las
unidades didácticas al estar planteadas para su uso directo en la escuela nos hemos
sometido a un criterio de economía de espacio y rentabilización didáctica de cara al
reprografiado , por lo que el texo apareace interlineado a una un solo espacio.
Finalmente unas palabras de agradecimiento a la profesora de Didáctica de las
Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de
Oviedo, doña Roser Calaf Masachs, que ha dedicado tiempo de sus vacaciones para
revisar este trabajo en lo que denominamos “tutorías maravillosas”, y a mi familia que
me ha ayudado y apoyado en esta tarea tan compleja como la de aprender a investigar,
que resulta tremendamente emocionante ante la humilde posibilidad de crear
conocimiento.
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