Trabajo - Universidad de Oviedo

1- OBJETIVOS DE LA UIDAD.
A- Conocer tradiciones sobre la alimentación en Asturias.
B- Comprender la evolución en la alimentación a través del tiempo.
C- Valorar la necesidad de una alimentación equilibrada.
D- Mantener, en la medida de lo posible, las tradiciones culinarias
posibilitando la calidad en nuestra alimentación.
E- Valorar los distintos tipos de costumbres en relación a la alimentación.
F- Adoptar una perspectiva ecológica en relación a los alimentos y su
producción.
G- Conocer productos que han de servirnos de alimento.
H- Conocer el mundo animal y vegetal y su aprovechamiento para nuestra
alimentación.
I- Valorar la importancia de un equilibrio entre producción y consumo.
J- Conocer y valorar el papel de los instrumentos tradicionales en nuestro
folklore: percusión-piel (pandero y pandereta)
K- Conocer, valorar y participar en la recopilación de datos sobre el
patrimonio musical, artístico y gastronómico.
L- Participar en actividades musicales grupales desarrollando la sensibilidad
y el gusto estético: melodías instrumentadas y cantadas, bailes y danzas.
M- Iniciar a los alumnos en algunos de los contenidos del Lenguaje Musical
2- COTEIDOS DE EDUCACIÓ MUSICAL
Desarrollo Rítmico: Marcar el ritmo de negra:120. Con ojos cerrados.
Interpretar rítmicamente distintas intensidades.
Interiorizar los ritmos de blanca, negra y corchea.
Desarrollo Instrumental: Elementos corporales: palmas y rodillas.
Instrumentos percusión-piel: pandero y pandereta.
Desarrollo Vocal: Memorizar letras de canciones de cuatro versos.
Entonar melodías del ámbito do-fa.
Desarrollo Auditivo: Diferenciar la intensidad. Fuerte/ Piano.
Timbre: las voces de nuestros compañeros
Timbre: los instrumentos musicales.
Lenguaje Musical: Línea/ Espacio.
Iniciación al pentagrama como cinco líneas y cuatro espacios.
Lenguaje corporal: Dramatización: el manteo del cantelo vaqueiro.
98