Trabajo - Universidad de Oviedo

libro, es la importancia que ha tenido el método de trabajo para la entonación del
músico John Spencer Curwen (1816-1880) . Estos trabajos han sido publicados en
Londres bajo el título A grammar of vocal music y forman la base del método de
fononimia Kodàly que todos conocemos, y en general los maestros de música, en
mayor o menor medida, utilizan hoy día en las aulas.
En otro continente, pero con las mismas preocupaciones en relación a la
pedagogía musical, Oscar Bareilles, realiza sus trabajos en Argentina. En el prólogo de
su obra afirma que la tradición musical que pervive demuestra con su arraigo que ha
adquirido la validez de verdadero símbolo y que debe inculcarse en los niños como
parte integrante en su formación espiritual. En esta obra se seleccionan 12 melodías
tradicionales correspondientes a danzas y canciones folkóricas, tales como: el bailecito,
el carnavalito, la huella, la zamba.....
Como se observa, el autor parte de melodías y danzas tradicionales para que los
alumnos adquieran los contenidos curriculares en las aulas y a la vez trabajen con el
patrimonio tradicional de su país. 17
V.1. Modelos de educación etnomusical en España
.
En España, los trabajos encaminados a introducir el patrimonio tradicional, y en
concreto el folclore en las aulas tienen un exponente muy importante en el libro de
Arcadio Larrea El folklore y la escuela. Ensayo de una didáctica floklórica. (Madrid,
Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1958), con prólogo del pedagogo
Víctor García Hoz. En el análisis crítico de toda obra, consideramos que se ha de tener
en cuenta el momento histórico y por tanto político en el que se genera dicho trabajo.
Como se tratará en un apartado posterior del proyecto, otro libro fundamental que
aborda el tema en nuestro país, es El folklore en la escuela, de Eduardo Martínez
Torner, publicado anteriormente por Losada en 1936.
Larrea inicia el apartado dedicado a historia y justificación de su libro ,
haciendo unas reflexiones sobre las carencias de formación inicial en el profesorado
que se dedica a la Enseñanza Primaria y afirma que contra la soledad espiritual a la que
17 O. BAREILLES: El folklore musical en la escuela. Danzas y canciones folklóricas argentinas con
acompañamiento para piano y guitarra.Versiones facilitadas. Buenos Aires. Editorial Kapelusz, S.A.
1977.
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