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El Trabajo Infantil Doméstico en Honduras. A Puerta Cerrada..., 2003

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La distribución de las frecu<strong>en</strong>cias por rangos de ingresos y grupos de edades de las TID,<br />

no indica difer<strong>en</strong>cias significativas por edades. Entre las niñas <strong>en</strong> edades m<strong>en</strong>ores a la<br />

mínima para trabajar, el 89.5% gana m<strong>en</strong>os que el salario mínimo, y esa proporción es<br />

del 95.6% para las que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> 14 y 15 años, y de 86.6% <strong>en</strong>tre las que están <strong>en</strong> el grupo<br />

de 16 a17. Llama la at<strong>en</strong>ción que <strong>en</strong> este último grupo el 6.7% de las TID que trabajan<br />

sin recibir salario monetario.<br />

Cuadro 20 Salario por nivel de escolaridad de las TID (%)<br />

Salario recibido Ningu Primaria Primaria Sec. Sec.<br />

Total<br />

no Incompleta Completa Incomp Comp. S/D<br />

M<strong>en</strong>os 500 100.0 15.2 9.2 11.1 10.0 8.3 11.1<br />

500-1000 3.0 67.9 77.8 40.0 58.3 66.7<br />

1001-1500 17.4 12.0 3.7 10.0 20.8 14.1<br />

1501-2000 1.8 0.9<br />

2000 y más 2.1 0.4<br />

Pago especies 4.4 7.3 7.4 40.0 4.2 6.8<br />

S/D 1.8 6.3<br />

Total 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0 100.0<br />

Fu<strong>en</strong>te: <strong>El</strong>aboración propia, <strong>en</strong>trevistas a TID<br />

115<br />

Con respecto a la relación <strong>en</strong>tre ingreso y nivel de educación, como se ve <strong>en</strong> el cuadro<br />

anterior, <strong>en</strong>tre las TID que no finalizaron la educación primaria, el 89.1% recibe un<br />

salario inferior al mínimo, y <strong>en</strong> igual situación está el 92.6% de las que alcanzaron el<br />

nivel secundario incompleto. Las TID con niveles de educación adecuados a su edad<br />

ganan salarios iguales y a veces inferiores que otras precariam<strong>en</strong>te escolarizadas. En<br />

este tipo de trabajo la educación no parece ser tomada <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta por las empleadoras,<br />

aún cuando la mayoría de las chicas ti<strong>en</strong>e a su cargo el cuidado de los hijos e hijas<br />

m<strong>en</strong>ores de esas familias.<br />

Tanto <strong>en</strong>tre las que no finalizaron la educación primaria como <strong>en</strong>tre las que alcanzaron<br />

el nivel de secundaria incompleta, algunas recib<strong>en</strong> pago <strong>en</strong> especie, y sobre el total de<br />

<strong>en</strong>trevistadas con información <strong>en</strong> estas variables, la frecu<strong>en</strong>cia es mayor <strong>en</strong> el último<br />

grupo. Significa que las chicas que trabajan por pago <strong>en</strong> especie, sin salario monetario,<br />

son las más escolarizadas, y lo hac<strong>en</strong> para poder estudiar. Se colocan <strong>en</strong> una casa que<br />

puede ser de un familiar o conocido, e intercambian su trabajo como empleadas<br />

domésticas por el alojami<strong>en</strong>to y la comida para vivir <strong>en</strong> la ciudad y poder continuar sus<br />

estudios. Un total de 16 niñas recibe pago <strong>en</strong> especie, y de éstas 8 trabajan con<br />

familiares y la otra mitad <strong>en</strong> casas particulares de terceros, y todas están estudiando.<br />

En el caso de los <strong>en</strong>trevistados, el salario promedio que recib<strong>en</strong> es de 950 Lps. (59.3 U$),<br />

por <strong>en</strong>cima del que ganan las TID, pero equival<strong>en</strong>te al 62.5% del mínimo promedio<br />

nacional. Frecu<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te el pago es m<strong>en</strong>sual (77.8%), y ninguno trabajaba sólo por<br />

pago <strong>en</strong> especie.<br />

Se les preguntó a las TID si les pagaban vacaciones, treceavo y catorceavo salario, y<br />

m<strong>en</strong>os de un tercio de ellas recib<strong>en</strong> esos b<strong>en</strong>eficios, como lo ilustra el gráfico a<br />

continuación.<br />

CAPÍTULO 7 - CONDICIONES DE TRABAJO

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