El Trabajo Infantil Doméstico en Honduras. A Puerta Cerrada..., 2003

166
TRABAJO INFANTIL DOMÉSTICO EN HONDURAS
INVESTIGACIÓN EVALUACIÓN RAPIDA SOBRE
LAS NIÑAS Y NIÑOS TRABAJADORES
DOMESTICOS Y FORMULACION DE
ESTRATEGIAS DE INTERVENCION
Programa Internacional para la Erradicación del
Trabajo Infantil (IPEC)
Organización Internacional del Trabajo (OIT)
Centro de Estudios de la Mujer-Honduras (CEM-
H), 2002
GUÍA METODOLÓGICA GRUPOS FOCALES
El Centro de Estudios de la Mujer-Honduras, en
coordinación con el Programa Internacional para
la Erradicación del Trabajo Infantil y la
Organización Internacional del Trabajo,OIT-IPEC,
está realizando un estudio sobre el trabajo infantil
doméstico en hogares de terceros. Les hemos
invitado hoy para realizar un taller, para platicar
sobre el tema del trabajo doméstico que realizan
las niñas, niños y muchachas jóvenes en casas de
familias en Tegucigalpa y San Pedro Sula, y sobre
las motivaciones que las familias tienen para
colocar a sus hijas en este tipo de trabajo.
También nos interesa conocer sobre las ideas y
conocimientos que las personas de las
instituciones estatales tienen sobre esta situción.
Les agredecemos mucho que ustedes estén aquí
hoy, y esperamos que los resultados de este
estudio beneficiosos, para mejorar las condiciones
de vida de las jóvenes y niñas que hoy están
trabajando como empleadas domésticas en
hogares de terceros.
En primer lugar, para iniciar este taller, vamos a
presentarnos (hacer la presentación de las
facilitadoras)
Ahora les vamos a pedir que cada uno/a de los/as
particiopantes que se presente, diciendo su
nombre, la institución u organización que
representa, o el lugar de donde proviene, y si son
familiares de muchachas que trabajan en
Tegucigalpa como empleadas domésticas, o si en
el pasado alguna de ustedes trabajó como
empleada doméstica fuera de este pueblo.
Le pedimos autorización para utilizar esta
grabadora, a fin de no perder el contenido de
nuestra conversación de hoy, ya que será de
mucha utilidad para la elaboración del estudio.
Nos gustaría saber si en esta ciudad, o en las
aldeas, es costumbre que niñas y muchachas
entre 12 y 17 años se coloquen para trabajar con
familias como empleadas domésticas. ¿Es
frecuente que se incorporen niños a este tipo de
trabajo.
1. ¿Esas chicas se quedan trabajando en casas de
aca, o se van a Tegucigalpa, o a San Pedro Sula
2. ¿Las niñas menores de 12 años, también se
colocan para trabajar en casas como empleadas
domésticas.
3. ¿Hay alguna aldea o pueblo donde esto suceda
con mayor frecuencia.
4. ¿Cuáles son las causas para que las familias
envíen a sus hijas jóvenes a trabajar a la ciudad
como empleadas domésticas
5. ¿Cuál es el perfil de las familias de las niñas y
adolescentes empleadas como trabajadoras
domésticas en Tegucigalpa y San Pedro Sula
¿Qué características tienen esas familias. ¿Son
más, igual o menos pobres que las otras del
lugar.
6. ¿Las niñas y jovencitas se van a trabajar por su
propio deseo, o es que sus familias las envían.
7. ¿Qué beneficio obtienen las niñas y jovencitas
cuando se van a trabajar en casas de la ciudad
como empleadas domésticas.
8. ¿Qué beneficio obtienen las familias de donde
provienen las hijas
9. ¿Se acostumbra también a que niños varones
trabajen en casas en oficios domésticos ¿En qué
trabajan estos niños ¿Conocen algún niños o
muchacho menor de 17 años que se dedique a
trabajar en alguna casa en Tegucigalpa o San
Pedro Sula.
10. ¿Cuándo las niñas y las jovencitas se van a
trabajar, sus familias mantienen comunicación
frecuente con ellas
11. ¿Ellas vienen a ver a sus familias a sus lugares
¿Con qué frecuencia vienen a visitar a sus
familias
12. ¿ Y con la familia empleadora donde las niñas
o jovencitas trabajan, mantienen comunicación o
relación. ¿Qué tipo de relación y comunicación
mantienen .
13. ¿ Cuáles son las ventajas que ustedes creen
que tienen las niñas y jovencitas sque trabajan
como empleadas domésticas en las ciudades.
14. ¿Qué riesgos, dificultades o problemas