El Trabajo Infantil Doméstico en Honduras. A Puerta Cerrada..., 2003
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Recuadro 6.1<br />
Oficios domésticos más frecu<strong>en</strong>tes que realizaban las TID <strong>en</strong> sus hogares<br />
-Lavar ropa<br />
-Acarrear agua<br />
-Asear la casa (barrer, trapear, ord<strong>en</strong>ar)<br />
-Cocinar<br />
-Cocinar y moler maíz<br />
-Hacer tortillas<br />
-Lavar loza<br />
-Ayudar <strong>en</strong> todo a la mamá<br />
-Cuidar hermanitos<br />
-Hacer mandados<br />
-Ayudar <strong>en</strong> actividades productivas de la familia<br />
98<br />
TRABAJO INFANTIL DOMÉSTICO EN HONDURAS<br />
La carga de trabajo doméstico que recaía <strong>en</strong> ellas era muy significativa, considerando<br />
que la mayoría participaba <strong>en</strong> casi todos los oficios, incluso los más pesados y los de<br />
mayor responsabilidad, como lavar ropa a mano (57.6%), acarrear agua (72.7%), cocinar<br />
y moler maíz (51.5%), y hacer tortillas. Todas son actividades que consum<strong>en</strong> mucho<br />
tiempo, requier<strong>en</strong> esfuerzo físico, implican riesgos de accid<strong>en</strong>tes, y responsabilidad,<br />
como cuidar a sus hermanos(as) m<strong>en</strong>ores, que hacían el 57.6% de las <strong>en</strong>trevistadas.<br />
Cabe destacar que la mayoría de ellas t<strong>en</strong>ía que cumplir diariam<strong>en</strong>te al m<strong>en</strong>os seis<br />
actividades, lo que significa una gran dedicación al trabajo, restando tiempo a la<br />
recreación y al estudio. Tomando <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta, además, que son familias pobres, que no<br />
dispon<strong>en</strong> de tecnología moderna para facilitar los oficios del hogar, con un limitado<br />
equipami<strong>en</strong>to de servicios básicos como agua <strong>en</strong>tubada, y con muchos integrantes que<br />
incluye varios hijos e hijas pequeñas, se deduce que las niñas fueron tratadas como<br />
mujeres adultas desde edades muy tempranas. Al llegar a los doce años, respecto al<br />
total de <strong>en</strong>trevistadas, las TID t<strong>en</strong>ían cuatro años de trabajo continuo y de experi<strong>en</strong>cia<br />
haci<strong>en</strong>do los oficios que sosti<strong>en</strong><strong>en</strong> la vida cotidiana, ya que <strong>en</strong> promedio empezaron a<br />
participar a los ocho años <strong>en</strong> el trabajo doméstico.<br />
Ante ese trato no resulta llamativo que el 18.2% de las TID t<strong>en</strong>ga hijos propios, los<br />
cuales están con la familia de orig<strong>en</strong>, y que son probablem<strong>en</strong>te cuidados por las tías o<br />
primas <strong>en</strong> edad escolar, repiti<strong>en</strong>do el círculo que <strong>en</strong>trampa y conduce a las niñas pobres<br />
al trabajo infantil doméstico <strong>en</strong> hogares de terceros.<br />
-Experi<strong>en</strong>cias de viol<strong>en</strong>cia<br />
La viol<strong>en</strong>cia doméstica cruza la vida de muchas de las TID. Cuando se <strong>en</strong>trevistaron a<br />
sus familiares, no tuvieron ningún reparo <strong>en</strong> reconocer que <strong>en</strong> su infancia las niñas<br />
habían recibido castigos físicos, justificando este maltrato por desobedi<strong>en</strong>cia (39.4%) o<br />
indisciplina (12.2%). Esas faltas a la docilidad para someterse, probablem<strong>en</strong>te tuvieron<br />
que ver con la explotación de su trabajo <strong>en</strong> una estructura familiar patriarcal,<br />
jerárquica, autoritaria y represiva ejercida a través de una doble discriminación de<br />
género y edad, mediante el control sobre la vida y el cuerpo de las niñas.