La historia del diseño industrial reconsiderada

6) Enunciado de una hipótesis interpretativa para explicar la trayectoria del tema elegido
en el tiempo.
7) Con los modelos expuestos en la línea de tiempo hacer cinco láminas. En cada una se
seleccionarán los principales casos que representen importantes innovaciones (o quiebres
en la trayectoria) tanto formal, funcional, simbólica, tipológica como técnicoproductiva
y de sustentatibilidad, fundamentando las elecciones.
8) Selección de no más de 5 modelos 242 para profundizar la investigación y fundamentar
dicha elección.
9) Establecer un análisis comparativo de los modelos elegidos describiendo los factores:
funcionales y de uso, formales, tipológicos, técnico-constructivos, sustentables, simbólicos
y contextuales.
10) Extracción de la estrategia del diseñador /empresa o creador en cada caso, sobre todo
teniendo en cuenta los modelos de la competencia en el momento.
11) Enunciar cuál sería su estrategia personal si tuviera que proyectar dicho producto.
12) Conclusiones. Lectura general del desarrollo del producto. Análisis prospectivo.
El primer aprendizaje que se obtiene al seguir estos procedimientos es que cada diseño resulta
un eslabón en una cadena de comunicación discursiva, que no puede separarse de los
eslabones anteriores que lo determinan y de la prefiguración que él encarna de las respuestas
futuras, generando reacciones de respuesta y ecos dialógicos.
Por otro lado, extraer la estrategia del diseñador o empresa en el pasado presupone una
suerte de diseño reverso que le permite al estudiante/profesional situarse en determinado contexto
histórico e imaginar el Brief que condicionó al diseñador del artefacto. Esto presupone
una práctica de gran valor en la medida que lo familiariza y le permite adquirir destrezas en la
dimensión comunicativa y semántica de los artefactos y le facilita herramientas para decidir su
propia estrategia proyectual.
Bibliografía
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Burke, P. (1993). La revolución historiográfica francesa. Barcelona: Gedisa.
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Los cinco modelos constituyen el Objeto Empírico, mediante el cual se verificarán las hipótesis planteadas durante
la investigación.
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