Planification 10, Modèles d'évaluation formative (mise à ... - Education

Modèles d’évaluation forMative • Unité 3
Décisions relatives à la santé (5) (suite)
aCtivités d’enseigneMent ProPosées aCtivités d’évaluation ProPosées
- un représentant de la ICBC (Compagnie
d’assurances de la C.-B.) qui pourrait faire
connaître aux élèves les coûts de la conduite
dangereuse;
- un élève de 12 e année qui fait partie du groupe
RoadSense de l’école et qui viendrait expliquer
des stratégies pouvant réduire les risques d’accidents
de la route.
Présentation
• Répartir les élèves en petits groupes et leur
demander de préparer une présentation portant
sur certains problèmes de sécurité routière. Les
élèves peuvent choisir une présentation théâtrale,
un communiqué d’intérêt public, un débat, la
création d’un site Web ou toute autre forme de
présentation.
Ressource d’apprentissage recommandée :
Aucune ressource recommandée.
Site Web sélectionné :
• Geared 2 Youth (ICBC)
http://www.icbc.com/Youth/index.html
• Planification 10
• Demander à chaque groupe de faire sa présentation
sur un problème de sécurité routière et sur
les stratégies choisies afin de régler ce problème.
Inviter les autres groupes à évaluer dans quelle
mesure le groupe qui fait la présentation a inclus
les éléments suivants :
- un problème de sécurité routière pertinent;
- divers facteurs contributifs;
- les conséquences négatives sur soi, la famille et
autrui d’un comportement irresponsable;
- les stratégies qui permettent de résoudre le
problème.