Planification 10, Modèles d'évaluation formative (mise à ... - Education

Plan financier
On s’attend à ce que l’élève puisse :
Modèles d’évaluation forMative • Unité 4
Résultat d’apprentissage prescrit
• élaborer un plan financier en vue d’appuyer l’atteinte de ses objectifs en matière d’études et de carrière
Indicateurs de réussite proposés
Les indicateurs de réussite suivants pourront servir à évaluer le rendement de l’élève pour le résultat d’apprentissage
prescrit énuméré ci-dessus. L’élève qui atteint pleinement le résultat d’apprentissage peut :
❏ examiner et estimer les coûts liés à la réalisation de ses objectifs en matière d’études et de carrière
❏ élaborer des stratégies personnelles pertinentes et adéquates pour assurer le financement nécessaire à
l’atteinte de ses objectifs en matière d’études et de carrière
❏ dresser une liste des dates et échéances importantes pour obtenir le financement nécessaire à l’atteinte
de ses objectifs en matière d’études et de carrière (p. ex. dates limites des subventions des entreprises,
demandes de bourses)
❏ prévoir et énumérer les obstacles financiers qui l’empêcheraient de réaliser ses objectifs en matière
d’études et de carrière et suggérer des moyens de surmonter ces obstacles
❏ dresser une liste des ressources accessibles concernant la planification des finances personnelles (p. ex.
famille, organismes communautaires, planificateurs financiers, outils technologiques)
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Planification 10 •