Directives pour mission d'Ã©valuation conjointe HCR/PAM

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AnnexesANNEXE DCADRE EN GRAPPES DE l’IASC ASSISTANCEDES IDP (REFORME NATIONS UNIES)Domaine Groupes Responsable du groupeServices Logistique PAMSecours etassistance auxbénéficiairesQuestionsinterdisciplinaires Télécommunicationsd’urgence Coordination & gestiondu camp Logement d’urgence Santé Nutrition Eau, assainissement ethygiène Prompte guérison ProtectionPAM (sécurité commune)UNICEF (données communes)OCHA (propriétaire duprocessus)HCR (IDP conflit)OIM (IDP catastrophe naturelle)HCR (IDP conflit)IFRC (IDP catastrophenaturelle)OMSUNICEFUNICEFPNUDHCR (IDP conflit)HCR, UNICEF & HCDH(catastrophes naturelles)Source : IASC Note on Cluster Approach, 2008249
Directives pour mission d’évaluation conjointe HCR/PAMANNEXE ETECHNIQUES D’EVALUATIONComment utiliser les techniques d’évaluation rapide – principesgénérauxLes méthodes d’estimation rapide (RA) peuvent fournir des informations liées aux prisesde décisions plus rapidement et meilleur marché que les enquêtes dirigées, donner des informationssur les attitudes et les perceptions, et permettre d’adapter les enquêtes sur le siteen réponse aux conclusions.Une approche systématique et méticuleuse est essentielle pour assurer la constructiond’une image réaliste :Préparation : avant d’entreprendre les enquêtes ponctuelles, étudiez les informationsdisponibles sur la population et la localité et préparez une liste préliminairede vérification de sujets sur lesquels vous voulez rassembler des informations.Echantillonnage: bien que les techniques d’échantillonnage ne soient pas êtretoujours utilisées, les sites et les informateurs doivent être sélectionnés soigneusementet consciencieusement afin d’assurer que les principaux sous-groupes sontcouverts.Considérations liées au genre : parler séparément avec les femmes, les hommeset les enfants.Interprétation : si vous ne parlez pas la langue locale couramment, trouvez un interprètebien informé afin que les informateurs ne de limitent pas à ceux qui parlentvotre langue. Ayez une discussion approfondie avec l’interprète à l’avance etassurez-vous qu’il/elle comprend les problèmes principaux, les techniques quevous utiliserez et son propre rôle – à savoir, transmettre vos questions et ce que lesinformateurs répondent exactement (et non sa propre interprétation de ce qui sedit).‘Analyse et vérification en ‘temps réel’ : réfléchissez à la signification des informationset analyser-les dans un souci de consistance interne lors des entrevues etdes discussions. Posez des questions ultérieurement, afin d’explorer de nouveauxaspects, clarifier des incohérences apparentes ou combler des lacunes dans lacompréhension.Triangulation: cherchez le même genre d’informations chez plusieurs informateurset personnes de différents groupes socioéconomiques et dans différentes localités; identifiez les profils et les différences dans les informations et les250
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