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Directives pour mission d'évaluation conjointe HCR/PAM

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<strong>Directives</strong> <strong>pour</strong> <strong>mission</strong> d’évaluation <strong>conjointe</strong> <strong>HCR</strong>/<strong>PAM</strong>Exemple de piles proportionnellesImportance relative des produits agricoles, des denrées achetées au marché, de lavolaille et des fruits sauvages dans le panier alimentaire des agriculteurs pauvresRécoltes Marché Volaille Fruits46% 29% 17% 8%Déterminer ce qui est le plus important – utiliser le classementpar paireLe classement par paire est un moyen rapide et aisé d’aider les informateurs à dresser laliste des différents articles ou problèmes, par ordre d’importance, par ex. : quels sont lesaliments les plus couramment consommés ; quels sont les aliments préférés ; <strong>pour</strong> quels articlesles familles dépensent-elles le plus ; quels sont les problèmes les plus importants.Que faire :1) Dresser la liste des articles (ou problèmes) à comparer ;2) Préparer une matrice avec les articles classés dans le même ordre sur le côté et enhaut ; laisser des blancs dans les cases, comme indiqué dans l’exemple ci-dessous ;3) Commencer par la première case en haut à gauche en travaillant ligne par ligne, demanderaux participants lequel des deux articles représentés dans chaque case est leplus important ; noter celui sélectionné dans la case, compléter toutes les cases ; [dansl’exemple ci-dessous, la première question était « <strong>pour</strong> quoi les familles pauvres dépensent-ellesle plus d’argent, la nourriture ou le remboursement des dettes ? » et la réponsea été « la nourriture »]4) Compter combien de fois chaque article a été sélectionné ;5) Classer les articles en fonction du nombre de fois que chacun d’eux a été sélectionné.262

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