Directives pour mission d'évaluation conjointe HCR/PAM

Directives pour mission d’évaluation conjointe HCR/PAMAprès être allé sur le terrainAu niveau du district… Diviser l’équipe en deux sous-équipes pour rencontrer simultanément : les chefsde l’administration locale et la police ; les responsables locaux de la santé et desservices sociaux; les administrateurs chargés de l’approvisionnement en eau et desressources naturelles. En cas de révision/réévaluation, prendre également contactavec les représentants locaux de l’agriculture, du bétail, de la main-d’œuvre etc.responsables des activités menant à l’autosuffisance. Réunir l’équipe dans le bureau de l’administration locale pour : échanger etconsolider les informations ; planifier (ou confirmer) l’itinéraire et l’emploi dutemps pour visiter le plus grand nombre possible de sites de réfugiés et de centreslogistiques potentiellement importants avec les responsables locaux. Des escortessécuritaires seront prévues, si nécessaire ;À chaque point d’arrivée/de transit… Observer les conditions ; Estimer le nombre de personnes présentes et le nombre d’arrivées chaque jour ;vérifier les tendances pour le nombre d’arrivées ; S’enquérir de la situation dans le pays ou la région d’origine et rechercher toutesles informations disponibles sur le nombre de personnes qui pourraient toujoursêtre en train de se déplacer à partir de la frontière et sur leurs caractéristiques.Sur chaque site/zone d’installation des réfugiés… Rencontrer les autorités locales ou l’ONG gérant le site (si la responsabilité a déjàété assignée, ou assumée) ; Déterminer si les réfugiés/IDP présents sur le site viennent tous du même endroit,leur histoire et leur origine ethnique :Si la population est plus ou moins homogène, identifier les leaders (y comprisles leaders femmes – comme les accoucheuses traditionnelles pour qu’ellesrencontrent les femmes de l’équipe seules) et les rencontrer pour présenterl’équipe et commencer à réunir les informations (comme ci-dessous) ;Si la population comprend des groupes de populations distinctes, identifierles différents groupes et leurs leaders, et diviser immédiatement l’équipe pourrencontrer ces leaders simultanément pour présenter l’équipe et commencer àrassembler des informations (comme ci-dessous).30