24.04.2013 Views

a kötet teljes szövege is elérhető - ME BTK Magyar Nyelv- és ...

a kötet teljes szövege is elérhető - ME BTK Magyar Nyelv- és ...

a kötet teljes szövege is elérhető - ME BTK Magyar Nyelv- és ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

(a mondat nyílt állásfoglalás a ,,modernek" mellett <strong>és</strong> a ,,régiek" ellen), a számára<br />

érvényes irodalomfogalom feltől nézve azonban még<strong>is</strong>csak lényegtelen<br />

- ebben a tekintetben ug;lan<strong>is</strong> nem csak előtte járt honfitársaival, de európai<br />

írótársaiva| <strong>is</strong> rokonítható: a XVIIL század nem játszik olyan döntő szerepet<br />

az esztétikai irodalomfogalom alakulástörtónetének kanyargós útján, mint<br />

majd a íomantika kora, Több <strong>és</strong> tóbbféle megnyilatkozás <strong>is</strong> tanúsítja, hogr<br />

számáta - fiiggetlenül a terminológiai kérd<strong>és</strong>ektől - a ,,tudományok" összetettképződmény<br />

volt, pontosabban: csök összetett képződményként volt értelmes<br />

<strong>és</strong> használhaíő. AMaglarságban több alkalommal <strong>is</strong> szól arról, ho5l<br />

milyen szerzők gazdagították a klasszikus <strong>és</strong> modern nemzetek ,,tudományát"<br />

- filozófusok, tudósok <strong>és</strong> írók egrformán szerepelnek, de egrformán<br />

szerepel tudós, filozófus, szépíró akkor <strong>is</strong>, amikor arról töpreng, milyen írók<br />

műveit kellene lefordítani íDaglaííö: 'ha Volfiust, Flörit, Monteskiöt, Vilándot,<br />

Kroneket, Miltont, Donátot sat. mas/arul lehetne olvasni, fogadom,<br />

hogz egynehány esztendő mulva az asszonyoknak <strong>is</strong> több tudományok, értelmek<br />

lenne, mint most sok doctusoknak van az országban."<br />

Tudjuk, hogl nem csak az irodalom sző nem létezett ekkor, de mai érte-<br />

lemben, sőt, a lttterae értelmóben nem létezett még aliterutúra szó sem - erre<br />

s r<strong>és</strong>zben az eddigiekre <strong>is</strong> lásd Szili Jőzsef {Áz trodalorrgfogalmak rendszere,<br />

Budapest, 7993,26-44) <strong>és</strong> Tzvetan Todorov {La notion de ltttérature, Pat<strong>is</strong>,<br />

19B7) tanulmányait. A korabeli magiar szők<strong>és</strong>z|etnekez a híányossága<br />

azonban arra uta1, hogl a nyelvnek akkor nem volt szüksége eze,kre a szavakra.<br />

Az irodalom vagz iiteratúra majd e$lnemű dolog 1esz, ennek a kornak<br />

,,tudománya" v<strong>is</strong>zont még összetettképződmény volt. Bessenyei számára éppen<br />

ez az összetett képződmény volt az irodalom (<strong>és</strong> a filozófia <strong>és</strong> a szaktudományok)<br />

term<strong>és</strong>zetes állapota s ez nem csak műfajváIasztásaiban, ritka<br />

teoretikus jellegű megnyilatkozásaiban, de - az iménti példa <strong>is</strong> erre utalt -<br />

írásainak j ellegzetességében, mondhatni írásmódjában <strong>is</strong> megmutatkazott.<br />

Elsősorban talán éppen itt; nála a ma szépirodalminak tekintett műfajok te,<br />

Iíwe vannak bölcseleti kérd<strong>és</strong>ekke7, a fúozófr,ai kérd<strong>és</strong>ek pedig grakran szőlalnak<br />

meg a szépirodalom nyelvén, Ez a jellegzetesség valóban idegen attól,<br />

amit a XlX. századnagr ít6inál tapasztalunk, de aztnem mondhatjuk, hory<br />

a XVIIL században még hidnyzik az, ami majd k<strong>és</strong>őbbi korszak sajátossága<br />

lesz, h<strong>is</strong>zen us/anennyi joggal azt <strong>is</strong> mondhatnánk, hogr már a huszadik<br />

században megjelenő vaiamely modern irodalmi irányzat sajátossága bukkan<br />

íel nála <strong>és</strong> kortársainál. Eryik kijelent<strong>és</strong>sel sem mondunk sokat.<br />

A Bessenye i számát a érvényes tudo mányfo galom nyilvá n össze ftigg<strong>és</strong>ben<br />

van a human<strong>is</strong>ta tradícióval, amely a felvilágosodás sodrásábanlő ideig inkabb<br />

csak erősödött, azí. az a|akját azonbatr amely az ő írásaíban körvona-<br />

|azódik, közvetlenül valószíníileg még<strong>is</strong> a cél, a közló fogalma formálja ki. A<br />

tudományok fogalmára ebben a távlatban uglan<strong>is</strong> olyan teher nehezedik,<br />

amely egt szerűen lehetetlenn é tesz minde n szűkít<strong>és</strong>t - azaz: sz akosodás t -,<br />

183

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!