profesionālo mūzikas priekšmetu skolotājs - Daugavpils Universitāte

Kursa nosaukums
Zinātnes nozare Māksla
Zinātnes apakšnozare Mūzika
Kredītpunkti 2
ECTS kredītpunkti 3
Kopējais auditoriju stundu skaits
32
Lekciju stundu skaits
Semināru un praktisko darbu stundu skaits
Laboratorijas darbu stundu skaits
Kursa darbam atvēlēto stundu skaits
Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)
Mag.art., Ilona Bagele, asoc. profesore
Instrumentu spēles un mūzikas teorijas katedra, Daugavpils Universitāte
Inovācijas solo dziedāšanas metodikā
Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst)
Zināšanas solo dziedāšanas mācību metodikā mūzikas augstskolas līmenī
Kursa anotācija:
Kurss paredzēts profesionālās maģistra studiju programmas Profesionālo mūzikas priekšmetu skolotājs
maģistrantiem ar mērķi paplašināt teorētiskās zināšanas un izkopt praktiskās iemaņas solo dziedāšanas
mācību metodikā, pamatojoties uz klasisko vokālo skolu metodiku un ievērojot mūsdienu tendences solo
dziedāšanas mācību metodikā, kas nepieciešams profesionālam darbam ar vokālistiem.
Rezultāti:
Zināšanas Prasmes Kompetence
- brīvi orientējas un analizē - analizēt vokālās grūtības un - veic dziedātāja balss aparāta
vokālās tehnikas mācību atrast to pārvarēšanas iespējas; profesionālo analīzi;
metodes;
- veikt repertuāra atlasi atbilstoši - izvērtē dziedātāja balss aparāta
- demonstrē zināšanas par balss vokālajām iemaņām un darbības īpatnības un trūkumus ;
aparāta uzbūvi un skaņveides muzikālajām spējām ;
- izvēlas atbilstīgas metodes
mehānismiem;
- izvērtēt skolēnu vokālās trūkumu novēršanai dziedātāja
- raksturo individuālā tembra spējas ;
dikcijā un artikulācijā ;
attīstības metodes;
- prot iemācīt dažāda stila un - sastāda individuālu solo
- raksturo būtiskākās solo žanra dziesmas
dziedāšanas mācību
dziedāšanas skolotāja
programmu, ievērojot
profesionāli pedagoģiskās
vecumposma un individuālās
darbības funkcijas
īpatnības.
Kursa plāns:
1. Ieskats Eiropas klasisko vokālo skolu attīstības mūsdienu tendencēs:
1.1. Itāļu;
1.2. Franču;
1.3. Vācu;
1.4. Krievu.
2. Amerikas vokālā skola
3. Pasaulslavenu vokālistu, pedagogu vokālās metodikas atziņas
4. Darba procesa organizācija ar audzēkņa balss aparāta izkopšanu (tembrs, dikcija, vokālā dzirde,
higiēna)
5. Audzēkņa sagatavošanas metodes koncertatskaņojumam (dziedāšanas tehnikas paņēmieni, dinamiskās
gradācijas, temps, akcents, emociju izpausmes, psiholoģiskais komforts)
Prasības kredītpunktu iegūšanai:
32
129