profesionālo mūzikas priekšmetu skolotājs - Daugavpils Universitāte

Kursa nosaukums
Vispārīgā psiholoģija
Zinātnes nozare Psiholoģija
Zinātnes apakšnozare Vispārīgā psiholoģija
Kredītpunkti 2
ECTS kredītpunkti 3
Kopējais auditoriju stundu skaits
32
Lekciju stundu skaits
Semināru un praktisko darbu stundu skaits
Laboratorijas darbu stundu skaits
Kursa darbam atvēlēto stundu skaits
Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)
Dr.psych., docente Svetlana Guseva, Pedagoģiskās psiholoģijas katedra, DU
Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst)
Profesionālā prasme augstākās profesionālās izglītības līmenī
Kursa anotācija:
Psihes struktūra, saturs un funkcionēšana.
Rezultāti:
Apgūstot kursu ir spējīgi:
1. Izprast vispārīgās psiholoģijas zinātniskās pieejas atšķirību no ikdienas cilvēka
priekšstatiem par psiholoģijas jautājumiem.
2. Zina vispārīgās psiholoģijas pamatmetodes.
3. Skaidro cilvēka psihes, apziņas un uzvedības jēdzienu atšķirības.
4. Atšķir katra kognitīvā procesa (sajūtu, uzmanības, uztveres, atmiņas, domāšanas) lomu un
funkcijas dažādu veidu zināšanu un prasmju apguves procesā.
5. Prot kritiski vērtēt un diskutēt par intelekta, kreativitātes un talanta jēdzienu.
6. Prot identificēt un raksturot dažādas emocijas un jūtas, garastāvokļa daudzveidību.
7. Prot raksturot dažādus motivācijas veidus.
8. Veic pētniecisko darbību, izmantojot apgūtās psiholoģijas teorētiskās un praktiskās
zināšanas.
Kursa plāns:
1. Ievads vispārīgajā psiholoģijā, tās priekšmets, principi, metodes. Psihe, apziņa,
neapzinātais.
2. Personība, tās jēdziens, struktūra, komponenti. Personības izziņas darbība.
Uzmanība, tās funkcijas, veidi, īpašības; sajūtas un uztvere, to vispārīgs raksturojums,
veidi, ilūzijas; atmiņa, tās veidi, pamatprocesi; domāšana un runa, to vispārīgs
raksturojums, domāšanas veidi, vārds, runa, valoda; iztēle, tās raksturojums, veidi,
iztēles nozīme cilvēka radošajā darbībā.
3. Personības emocionālā un gribas darbība. Jūtas un emocijas, to jēdziens, jūtu veidi,
emocionālie stāvokļi. Griba, tās funkcijas, gribas piepūle, gribas procesa struktūra.
4. Personības individuāli tipoloģiskās īpatnības. Temperaments, svarīgākās
temperamentu teorijas, temperamenta tipi, to raksturojums, psiholoģiskās iezīmes.
Raksturs, tā struktūra, rakstura akcentuācija, rakstura audzināšana un pašaudzināšana.
Spējas un apdāvinātība, spēju struktūra un veidi, attīstības līmeņi.
Prasības kredītpunktu iegūšanai:
32
159