profesionālo mūzikas priekšmetu skolotājs - Daugavpils Universitāte

Prasības kredītpunktu iegūšanai:
1. semestris - diferencēta ieskaite
Prast izskaidrot aplikatūras un štrihu apgūšanas īpatnības 20.-21.gs.mūzikā
2. semestris - eksāmens
Prast izskaidrot skaņas veidošanas un ritma apgūšanas īpatnības 20.-21.gs.mūzikā
Literatūra (01-mācību literatūra):
1. Belugova L., Enģele L., 2000. Mūzikas izteiksmes līdzekļu komunikatīvās īpašības. Liepāja:
Liepājas Pedagoģjas akadēmija. – 81 lpp.
2. Tabūns B., 2003. Modernisma virzieni latviešu literatūrā. – Rīga: Zinātne
3. Мазель Л., 1991. О природе и средствах музыки/ 2 –е изд. – М.: Музыка
4. Мальцев С., 1991. О психологии музыкальной импровизации. - М.: Музыка
5. Медушевский В., 1980. О художественной ценности мелодического начала в современной
музыке// Критика и музыкознание/ Сб. ст. – Вып. 2. – Ленинград: Музыка
6. Цыпин Г., 2003. Психология музыкальной деятелности. М. Музыка. – 159 с.
7. Шульпяков О., 2005. Работа над художественным произведением и формирование
музыкального мышления исполнителя. – Санкт-Петербург: Композитор
Literatūra (02-papildliteratūra):
1.. Spruce G., 2002. Teaching music. London. New York: Open University. – 273 p.
2. Байер К. Репетитивная музыка//Советская музыка. 1991. № 1.
3. Поспелов П. Минимализм и репетитивная техника//Музыкальная академия. 1992. № 4. Кром
А. Стив Райх и «классический минимализм»//Музыкальная академия. 2002. №
5. Кром А. Стив Райх и судьбы американского музыкального минимализма. Автореф…
канд. дисс. – Нижний Новгород, 2003.
6. Дубинец Е. Знаки звуков. – Киев: Гамаюн, 1999. С. 112 – 120.
Literatūra (03-ieteicamā periodika):
1. Mūzikas saule
2. Māksla plus
Kādām studiju programmām un to daļām (A, B, C, D) ir piederīgs šis kurss:
Profesionālā maģistra studiju programmas Profesionālo mūzikas priekšmetu skolotājs B daļa
Kursa nosaukums angļu valodā:
Innovations in the methodics of the string instrument playing
Kursa anotācija angļu valodā:
The course is foreseen for the students of the master study programme of the professional higher
education „ Teacher of the professional music subjects” with the purpose to give the theoretical
knowledge abount new ways of sound forming which are used nowadays that gives possibility to
widen the arsenal of the technical means. The tasks of the course make it possible to get to know the
untraditional sound forming used nowadays and to realize the methods of acquiring of the new sound
forming ways in the string instrument playing.
88