profesionālo mūzikas priekšmetu skolotājs - Daugavpils Universitāte

Kursa nosaukums
Zinātnes nozare Māksla
Zinātnes apakšnozare Mūzika
Kredītpunkti 9
ECTS kredītpunkti 13.5
Kopējais auditoriju stundu skaits
144
Lekciju stundu skaits
Semināru un praktisko darbu stundu skaits
Laboratorijas darbu stundu skaits
Kursa darbam atvēlēto stundu skaits
Kursa autori (vārds uzvārds, struktūrvienība, amats)
Sitaminstrumentu spēle
Dr. paed., docents Tālis Gžibovskis, Instrumentu spēles un mūzikas teorijas katedra, DU
Priekšzināšanas (kursa nosaukums, programmas daļa, kurā kurss jāapgūst)
Sitaminstrumentu spēles profesionālā prasme augstākās profesionālās izglītības līmenī
Kursa anotācija:
Kurss paredzēts profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programmas Profesionālo mūzikas
priekšmetu skolotājs studentiem ar mērķi pilnveidot un attīstīt sitaminstrumentu spēles tehniku,
kreatīvās iemaņas un pedagoģiskās prasmes topošo pedagogu profesionālās darbības nodrošināšanai.
Kursa apguves rezultātā studenti pilnveidos sitaminstrumentu spēles prasmes, attīstīs iemaņas un
prasmes interpretēt dažādu stilu džeza mūzikas skaņdarbus, apgūs zināšanas un prasmes skaņdarbu
izvēlē un analīzē, apgūs pedagoģiskās zināšanas, attīstītas prasmes un iemaņas darbā ar skolēniem
sitaminstrumentu spēlē, arī ar džeza combo sastāviem.
Rezultāti:
Zināšanas Prasmes Kompetence
Spēj parādīt mūzikas mākslas
nozarei raksturīgās pamata un
specializētās teorētiskās
zināšanas un šo zināšanu
izpratni:
- dažādos
sitaminstrumentu
spēles tehnikas
veidos;
- mūzikas izteiksmes
līdzekļu pārzināšanā;
- dažādu stilu un žanru
sitaminstrumentu
darbos;
- lasīšanā no lapas;
- mūsdienu metožu un
mācību paņēmienu
pārvaldīšanā
sitaminstrumentu
spēles mācību
procesā;
- sitaminstrumentu
spēles apmācības
pedagoģijas un
144
- prasme organizēt
mācību,
mākslinieciski radošo
un audzināšanas darbu
saskaņā ar
izvirzītajiem mērķiem
un uzdevumiem;
- prasme plānot savu un
audzēkņu darbu;
- prasme novērtēt,
koriģēt un veicināt
audzēkņu izaugsmi un
mācību sasniegumus,
sava darba efektivitāti;
- prasme vadīt
audzēkņus
mākslinieciski radošo
un pētniecisko
darbību;
- prasme izvēlēties
attiecīgos mūzikas
izteiksmes līdzekļus;
- prasme izvēlēties,
- spēj patstāvīgi
organizēt mācību
mākslinieciski radošo
un audzināšanas
darbu;
- izprot profesionālo
ētiku;
- spēj patstāvīgi
novērtēt, koriģēt un
veicināt audzēkņa
izaugsmi un mācību
sasniegumus, sava
darba efektivitāti;
- spēj integrēt dažādu
mūzikas teorētisko
priekšmetu zināšanas;
- spēj parādīt savu
attieksmi,
komunikabilitāti;
- spēj atlasīt un
izmantot gan
tradicionālās, gan
jaunās informācijas
134