profesionālo mūzikas priekšmetu skolotājs - Daugavpils Universitāte

- dažādu stilu un
žanru vijoļdarbos;
- lasīšanā no lapas
- mūsdienu metožu un
mācību paņēmienu
pārvaldīšanā vijoļspēles
mācību procesā.
- vijoļspēles
apmācības pedagoģijas un
psiholoģiskajos pamatos;
- dažādu mācību
darba formu lietošanā un to
efektivitātē;
- dažādu vijoļspēles
stundu tipu lietošanā;
- mūzikas attīstības
likumsakarību
izskaidrošanā;
- klasificēt, salīdzināt,
atpazīt, analizēt, pielietot,
vingrināties un brīvi
orientēties mūzikas
izteiksmes līdzekļu klāstā.
Kursa plāns:
audzēkņu izaugsmi un
mācību sasniegumus, sava
darba efektivitāti;
- prasme vadīt
audzēkņus mākslinieciski
radošo un pētniecisko
darbību;
- prasme izvēlēties
attiecīgos mūzikas
izteiksmes līdzekļus;
- prasme izvēlēties,
analizēt un izvērtēt dažādu
laikmetu un stilu
skaņdarbus;
- prasme novērtēt
skaņdarba interpretācijas
māksliniecisko līmeni,
izvērtēt sasniegumus un
izdarīt korekcijas;
- prasme patstāvīgi
iestudēt vijoļdarbus;
- prasme izvēlēties
mācību un audzināšanas
līdzekļus;
- prasme orientēties
un atlasīt spilgtāko
māksliniecisko repertuāru;
- prasme uzkrāt
koncertrepertuāru;
- prasme atlasīt
informāciju un izmantot to;
- prasme noteikt
inovatīvus mērķus un
uzdevumus, to sasniegšanas
ceļus un paņēmienus.
sasniegumus, sava
darba efektivitāti;
- spēj integrēt
dažādu mūzikas
teorētisko priekšmetu
zināšanas;
- spēj parādīt savu
attieksmi,
komunikabilitāti;
- spēj atlasīt un
izmantot gan
tradicionālās, gan
jaunās informācijas
tehnoloģijas mācību
procesā;
- spēj atlasīt un
kritiski novērtēt
augstvērtīgi
mākslinieciskus
vijoļmūzikas paraugus;
- spēj diferencēti
pieiet personībai
mācību procesā
- spēj analizēt
dažādu stilu un žanru
vijoļmūziku;
- spēj patstāvīgi
analizēt un pieņemt
risinājumu;
- spēj atvērt
mākslinieciski radošo
potenciālu;
- spēj pilnveidot
un ilgtspējīgi saglabāt
profesionālās prasmes.
1.tēma. 20.-21. gs. dažādu stilu un žanru virtuozu skaņdarbu stīgu instrumentiem apguves īpatnības.
2.tēma. 20.-21.gs.dažādu stilu un žanru lirisku skaņdarbu stīgu instrumentiem apguves īpatnības.
3.tēma. 20.-21. gs. dažādu stilu un žanru latviešu komponistu skaņdarbu stīgu instrumentiem apguves
īpatnības.
4.tēma. 20.-21. gs. dažādu stilu un žanru izvērstas formas skaņdarbu stīgu instrumentiem apguves
īpatnības.
5.tēma. 20.-21.gs. polifono skaņdarbu stīgu instrumentiem apguves īpatnības.
6.tēma. Valsts pārbaudījuma programmas sagatavošana.
Prasības kredītpunktu iegūšanai:
1.semestris
virtuozs skaņdarbs;
latviešu komponista skaņdarbs;
kolokvijs;
koncertprakse (2 skaņdarbi pēc notīm)
2.semestris
82