Ekoloģiskā pieeja izglītībā - Latvijas Lauksaimniecības universitāte

More documents

Recommendations

Info

Briede B., Pēks L. (2011) Ekoloģiskā pieeja izglītībā. Sērija Izglītības ekoloģija Jelgava, LLU, IMI. Pielikumi 128
Briede B., Pēks L. (2011) Ekoloģiskā pieeja izglītībā. Sērija Izglītības ekoloģija Jelgava, LLU, IMI. Zemgales reģionālās skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konferences 1. pielikums Pārskats par Zemgales reģionālo skolēnu zinātniski pētniecisko darbu konferenci-konkursu Ziņojums noslēguma konferencē 2011. gadā Augsti godājamais rektora kungs, organizatori, žūrijas, ļoti cienījamās skolotājas un godājamie skolotāji, augsti godājamie konkursa dalībnieki! Jau otro gadu mūs pulcē Zemgales Alma Mater un mēs redzam visu novadu jaunos spēkus zinātnē, skolotāju un konsultantu ieguldīto darbu kā mūžīgās neatlaidības, cerības un talanta pierādījumu. Daudzu likteņstāstus, sasniegumus un arī mūsu skarbās dzīves pieredzējusī Alma Mater Jums uzticas un Jūs uzticaties Latvijas Lauksaimniecības universitātei. Ieguldītais darbs un šī diena ir pierādījums, ka Jūs esat stipri un gudri, un cienīgi nest savu novadu slavu arvien tālāk. Jūsu pētījumi liecina arī par to, ka tas ir viens veids, kā ieskatīties pašam sevī un sevi labāk izprast un tas nozīmē zināt, darīt un mācīties pašam būt. Jūsu pētījumi un to vērtējumi ir daudzskaitlīgas cilvēku grupas rezultāts un tas nozīmē kopā būt. Visi Jūsu pētījumu nosaukumi un pirmo vietu anotācijas, kā arī ierosmes jauniem pētījumiem ir un būs publicētas mūsu universitātes mājas lapā un tas nozīmē vienam otru labāk izprast un atvērt Latvijas Lauksaimniecības universitātes durvis kādā no fakultātēm jau kā studentiem un dot ieguldījumu savas zemes attīstībā, jo tas nozīmē varēt pastāvēt un pilnveidoties. Jūsu varēšanu pierāda 150 darbi visās 22 sekcijās no 20 novadiem Zemgalē un Kurzemē. Kopā jūs esat 180 autori. Humanitāro zinātņu sekcijās bija pārstāvēti 49 darbi. Žūrijas atzīmē interesantus, aktuālus, daudzveidīgus, skolēnu interesēm atbilstošus tematus. Daudzos gadījumos skolēni paši atrod oriģinālus tematus un Jūs esat daudz un rūpīgi strādājuši. Humanitāro zinātņu sekcijas atzīmē tieši skolēnu nopietno personisko ieinteresētību sabiedrībai un līdz ar to arī sev aktuālo tematu pētīšanā, kā arī uzdrīkstēšanos kur apvienojas zinātniskais, emocionālais un arī atsevišķos pētījumos noteiktai 129
Page 1 and 2:
Latvijas Lauksaimniecības universi
Page 3 and 4:
Briede B., Pēks L. (2011) Ekoloģi
Page 5 and 6:
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
Page 11 and 12:
Page 13 and 14:
Page 15 and 16:
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Briede B., Pēks L. (2011) Ekolo Ek
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78: Briede B., Pēks L. (2011) Ekoloģi
Page 127: Briede B., Pēks L. (2011) Ekoloģi
show all

Ekoloģiskā pieeja izglītībā - Latvijas Lauksaimniecības universitāte

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?