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Folha de rosto - Arca - Fiocruz

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tal qual uma mãe -permanece ao lado dos pais, acolhendo seus pesares e<br />

suas angústias por ter colocado no mundo um bebê que precisa dos serviços<br />

<strong>de</strong> terceiros para sobreviver. E, por sua vez, a <strong>de</strong> serviço social acrescenta às<br />

funções compartilhadas com a equipe <strong>de</strong> saú<strong>de</strong> mental o encargo <strong>de</strong> arranjar<br />

meios materiais para amenizar as dificulda<strong>de</strong>s enfrentadas por estas famílias<br />

<strong>de</strong> recursos escassos.<br />

No entanto, estas funções <strong>de</strong> re<strong>de</strong> não têm fronteiras rígidas, po<strong>de</strong>ndo ser<br />

ocupadas por integrantes <strong>de</strong> diferentes equipes em momentos distintos. E,<br />

mais ainda, por vezes passam <strong>de</strong>sapercebidas aos olhos dos profissionais <strong>de</strong><br />

saú<strong>de</strong> e/ou para aqueles que recorrem aos seus serviços. Neste sentido, torna-<br />

se difícil divisar se, <strong>de</strong> fato, as práticas acima indicadas se constituem como<br />

exemplos <strong>de</strong> ações <strong>de</strong> re<strong>de</strong> ou se simplesmente compõem o rol <strong>de</strong> seus<br />

encargos profissionais.<br />

Para esclarecer esta dúvida há <strong>de</strong> se recorrer à <strong>de</strong>finição <strong>de</strong> re<strong>de</strong> social <strong>de</strong><br />

suporte apresentada no marco teórico-conceitual <strong>de</strong>sta dissertação. De acordo<br />

com a mesma, para enten<strong>de</strong>r as configurações das re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> apoio torna-se<br />

necessário perceber quais os indivíduos que preenchem <strong>de</strong>terminadas funções<br />

<strong>de</strong> suporte. No âmbito das interações entre os profissionais e os pais dos<br />

bebês, <strong>de</strong>stacam-se as seguintes ativida<strong>de</strong>s levadas a cabo pelos cuidadores<br />

profissionais as quais, <strong>de</strong>ntre outras, permeiam toda e qualquer re<strong>de</strong> social <strong>de</strong><br />

suporte: a <strong>de</strong> apoio emocional, guia cognitivo, ajuda material e <strong>de</strong> serviços.<br />

Estas práticas ultrapassam as atribuições meramente técnicas dos<br />

profissionais <strong>de</strong> saú<strong>de</strong>. Ao dar suporte aos pais das diferentes maneiras<br />

expostas nos parágrafos anteriores os profissionais estão formando re<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

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apoio. Ou, em outros termos, não estão atuando “primordialmente como

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