Cotidiano das escolas: entre violências; 2006 - MULTIRIO

é?”. Aí, eu falei: “Eu não estou falando com você. Estou falando com ele”.
Aí, ele disse: “Olhe, não procure muita coisa senão eu te apago. Vou te
esperar aqui para te apagar”. (Entrevista com professora, Salvador)
De modo geral, independentemente de quem seja o alvo da ameaça –
aluno, professor ou outro adulto – a direção da escola tende a não tomar
providências, a não ser que seja estimulada pela iniciativa particular daquele
que se sente coagido ou daquele que visa à sua defesa. Mesmo assim, a escola
nem sempre se mostra capaz de resolver o conflito da maneira mais adequada,
uma vez que uma postura assumida pelas autoridades da escola parece ser a
de minimizar ou desconsiderar a importância do ocorrido, alimentando,
dessa maneira, a “lei do silêncio”:
Já recebi ameaças do aluno, mas não chegou a se consumar. A escola simplesmente
não se pronunciou. Muito pelo contrário. Até no ano passado
teve um aluno que me ameaçou e que já estava ameaçando alunos também
dentro da sala de aula. Aí, o marido de uma aluna ameaçada veio, se pronunciou
e queria denunciar. Mas aí foi relevado, conversado e resolveram
da melhor maneira possível. Eu não acho que foi a melhor maneira possível.
(Entrevista com professor, Rio de Janeiro)
Outros depoimentos confirmam que, geralmente, nada acontece com os
que ameaçam e que muitas vezes a direção da escola assume uma postura passiva
e, em alguns casos, de conivência e cumplicidade, o que estimula a prática
de atos violentos. Essa é uma questão complexa, considerando a vulnerabilidade
dos diretores e professores face ameaças explícitas ou implícitas, a força
da violência, sua extensão social:
Tem alunos que chegam a ameaçar. Ameaçam professor. Não se tem
muito o que fazer porque tem que ter pessoal pra tomar providência e
acaba se deixando as coisas transcorrerem. Passam a mão na cabeça do
aluno, não dando uma punição severa, não impondo limite. Isso aí acaba
dando caminhos pra que isso se repita com outros alunos. (Entrevista com
professor, Rio de Janeiro)
Muitas vezes, chegaram na secretaria e me disseram assim: “Vou te botar
um três oitão na boca. Tu te aquieta!”. O quê que eu poderia fazer? Às
vezes, dá medo de sair à noite. Eu nem dou bola. Na minha época, se uma
coisa dessas chegasse ao conhecimento da direção, esse aluno tava expulso
no mesmo dia. (Grupo focal com professores, Porto Alegre)
Realmente, às vezes, fica até difícil. A gente tem até medo porque você
não sabe com quem está lidando. Acontecem casos de você brigar com o
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