Cotidiano das escolas: entre violências; 2006 - MULTIRIO

entrada de pessoas estranhas, geralmente ligadas ao tráfico, descritas como
bandidinhos, olheiros ou outros maconheiros de outras escolas.
Os invasores costumam agir com violência, circulando por espaços não
permitidos: sei que os moleques entraram com pedaços de pau batendo nos moleques
lá. Entrou assim e foi metendo pau nos meninos, pancada nos alunos –, violando
regras: eles vêm com madeira, com ferro, e vêm para bater, vêm às vezes para
espancar, como já houve casos aqui. Dia desses, um garoto foi baleado. Também
desconsideram os limites físicos e simbólicos que demarcam a instituição
escolar e ignoram o professor:
Eu estava dando aula. Aí entraram aquelas gangues batendo no aluno.
Bateram mesmo no aluno, dentro da sala de aula. Aí, o aluno, todo quebrado.
“É você que vai levar uma facada!”. Sabe qual era o problema? Na verdade,
era que uma das meninas se engraçava com ele, que era de gangue. Então,
ele [membro de outra gangue] não gostou e avisou o povo. Aí a gangue
veio e quebrou. (Grupo focal com professores, Belém)
Diante desses episódios, alguns alunos se sentem impotentes e sem possibilidade
de se defenderem e de denunciarem as situações vivenciadas: a gente
tem de ficar calado e quieto. E nessas situações, se a gente for falar para as pessoas,
muitas vão achar que a gente está aprontando, que a gente está querendo ir
contra eles. O que a gente não quer, é viver no meio disso, pôxa!
Tais depoimentos sobre invasão de escolas remetem à vulnerabilidade, em
termos de segurança, de alguns estabelecimentos. Aparentemente, os
mecanismos de controle – uniformes, carteirinhas, muros altos e grades – não
impedem que a escola seja alvo de invasões de membros de gangues,
tornando-se, assim, cenário de acertos de contas. Os jovens têm estratégias
para burlar a escola:
Há poucos dias, teve um garoto que entrou aqui para bater no outro. Sete
e meia da manhã. O outro já tinha dado soco no outro porque ele tem uma
gangue lá fora. Então, quem bate aqui num aluno menor, que não tem
força para revidar, ele avisa pro cara da gangue lá fora. Ele deu a camisa da
escola pro aluno que não é da escola, ele pulou o muro, entrou na escola e
deu o soco na cara do outro. (Grupo focal com professores, Belém)
O portão das escolas, especialmente na hora da saída, consiste no espaço
mais visado pelas gangues que vêm para “pegar” os meninos, as pessoas daqui.
Isso está associado à dinâmica das brigas nas escolas, ou seja, ao fato de que as
brigas costumam ocorrer na saída do colégio: Eles vêm pra tirar satisfação. Aí, já
matam um, já brigam lá na frente. Aí, um corre pra um lado o outro corre pro outro.
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