Cotidiano das escolas: entre violências; 2006 - MULTIRIO

vou apagar essa alemoa”. Então, eu era constantemente ameaçada. A diretora
me pegou e disse assim: “Não te quero mais de noite. Tu estás
arriscando a tua vida. Tu tens família. Preciso de ti de manhã. Tu vais vir
pra turma de manhã”. (Grupo focal com professores, Porto Alegre)
Registram-se casos de reação, mas tendem à repressão, ao apelo à autoridade
externa à escola, à polícia. No depoimento que segue, a direção resolve
um caso de ameaça, ameaçando:
Só uma vez, o ano passado, tinha uma mocinha aí... Eu estava dando aula
e ela chamou uma outra dentro de sala que ela queria pegar ela lá fora. Eu
estava dando aula, eu disse: “Olha, minha filha, eu estou aqui. Calma”.
“Não, professor. É com ela”. “Mas, sim, espera aí. Vamos embora pra diretoria.
Vocês não vão resolver”. Aí, eu trouxe aqui pra orientadora conversar
com ela. Ela tava lá e disse que ia pegar a outra lá fora. Aí, a
orientadora disse: “Se você pegar, eu vou chamar a rádio patrulha aqui.
Vão mandar eles lhe levar e mando fazer uma ocorrência”. Morreu. Ela
anda aqui e eu não vi mais esse problema. (Entrevista com professor,
Belém)
Muitas vezes, entretanto, as ameaças acabam sendo incontornáveis: esse
ano, uma professora foi ameaçada de morte por três alunos e registrou queixa na
delegacia. Ela deixou de dar aulas nessa escola.
Vários professores expressam um sentimento de insegurança, medo, abandono
e impotência em uma escola que parece ser de ninguém, cuja alternativa
é o conformismo, a interiorização de situações negativas, com suas
conseqüências para os indivíduos e a instituição:
Sei de caso de violência de professor que já pediu pra sair da escola por
causa de ameaça. Inclusive, tem uma sala lá em cima onde você fica de
frente com a frase: “Vou matar 100% dos professores”. Está lá escrito. Há
dias da gente chegar, chamar a direção, pedir um posicionamento e eles
não irem atrás pra saber quem fez e quem deixou de fazer. Pode ter até um
desvio de comportamento uma pessoa que faz uma coisa dessas e a gente
não sabe. E simplesmente fica por isso mesmo. A gente está dando aula e,
de repente, jogam uma pedra enorme dentro da sala lá de fora. Eu simplesmente
não vou atrás. Mando os meninos fecharem as janelas porque,
se for, não tem solução. Então, fica assim. Olha, a sensação que se tem é
esta: cadê a direção da escola? Não existe. Não tem política disciplinar
nessa escola. Não existe. (Entrevista com professora, Distrito Federal)
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