Cotidiano das escolas: entre violências; 2006 - MULTIRIO

Tabela 9.15 – Cont.
Capital
São Paulo
Existe tráfico de drogas na
escola
Fonte: UNESCO, Pesquisa “Cotidiano das Escolas: entre violências”, 2003/2004.
Notas: Foi perguntado aos alunos: “Há tráfico de drogas na sua escola?”
O tráfico de drogas nos arredores de certas escolas é uma realidade na percepção
de alunos e adultos, o que corrobora os achados das pesquisas “Drogas
nas Escolas” e “Violências nas Escolas”, que já apontavam para a existência de
tráfico, sobretudo nos arredores dos estabelecimentos de ensino. Nesses dois
estudos, os adultos identificam uma série de fatores que correspondem a
características dos bairros onde as escolas se situam que favorecem a atuação
do tráfico. Entre eles, podem ser citados, a própria localização da escola em
áreas socialmente vulneráveis á difusão do tráfico, a presença de vendedores
de drogas nas imediações das escolas, o que favorece o consumo e a existência
de estabelecimentos, como bares, que funcionam como referência para o
comércio de drogas. (Castro e Abramovay, 2002)
Além da venda de drogas propriamente dita, o tráfico se infiltra no
cotidiano da escola de outras maneiras. Como analisa Guimarães (1998), a
atuação dos traficantes pode cruzar os limites dos muros das escolas, transformando-as
em escolas sitiadas. Assim, o tráfico também se faz presente no
cotidiano quando há disputas acirradas pelo controle dos locais ou a escola se
localiza em áreas sob influência de comandos rivais. Ou quando são freqüentes
os conflitos entre quadrilhas rivais ou com policiais, podendo chegar
a episódios como o relatado por um diretor em que foram atiradas granadas
na rua onde se localiza a escola.
Há também referências à interferência direta de traficantes nas atividades
de determinados estabelecimentos de ensino, como é o caso da escola que
recebe ordem do tráfico para fechar. Alunos relatam que o filho de um porteiro
- aluno de uma das escolas - foi assassinado por questões ligadas a dívidas não
pagas aos traficantes. O porteiro de outra escola, que reside em uma área pertencente
a uma facção inimiga à que controla a área da escola foi obrigado
pelo tráfico a abandonar seu trabalho, sob pena de sofrer represália. Segundo
297
% N
Sim 17,2 133
Não 19,3 149
Não sei 63,5 491
Total 100,0 773