Maria Odila Finger Fernandes Lima - UNISC Universidade de Santa ...

3. ANÁLISE DE DISCURSO COMO TEORIA E PRÁTICANesta pesquisa, utilizou-se como procedimento de análise das falas dasprofessoras a análise de discurso (ORLANDI, 2001). Essa proposta objetivouinterpretar as marcas discursivas das docentes acerca do seu mundo da vida, poispara Habermas (1987) o discurso é possível através das tematizações,problematizações e argumentações, intersubjetivamente, sobre o mundo objetivo, omundo social e o mundo subjetivo, sendo que estes, por sua vez, possibilitam umaemersão de sentidos do cotidiano de trabalho docente.A análise de discurso segundo Pêcheux teve início nos anos 60 do século XX,tendo em vista o estudo da linguagem como materialização na ideologia, bem comoa reflexão da ideologia manifesta na língua. Do mesmo modo, Orlandi (2001)enfatiza em seu texto que a análise de discurso é resultado da constituição de trêsdisciplinas que vieram romper significativamente com o século XIX, ou seja, aLinguística, o Marxismo e a Psicanálise.Para a autora, a influência da Linguística diz respeito a não transparência dalinguagem, uma vez que ela “[...] procura mostrar que a relaçãolinguagem/pensamento/mundo não é unívoca, não é uma relação direta que se faztermo-a-termo, isto é, não se passa diretamente de um a outro” (ORLANDI, 2001, p.19). Já com relação à influência do materialismo histórico, a autora enfatiza que ohomem faz história, entretanto esta não é também transparente. Os estudos dodiscurso trabalham o que vem ser chamado de forma material, isto é, a língua com ahistória que vem a produzir sentidos. Orlandi (2001, p.19) afirma que a influência daPsicanálise corresponde ao entendimento da noção de sujeito na história e não maiscomo homem, pois “reunindo estrutura e acontecimento a forma material é vistacomo acontecimento do significante (língua) em um sujeito afetado pela história”.A autora enfatiza em seus pressupostos que a Análise de Discurso é herdeiradessas três disciplinas acerca do conhecimento, isto é, da Psicanálise, daLinguística e do Marxismo. Contudo, Orlandi traz em seu texto que essa influênciacorresponde a noção e ao entendimento do discurso, uma vez que a Análise de