Maria Odila Finger Fernandes Lima - UNISC Universidade de Santa ...

113D – Mas, outra coisa que eu acho que caiu, que muito tempo atrás era um tempoque todo o professor deveria fazer... de diagnóstico da turma no início do ano, masagora não tem mais...D – Eu vi o erro que eu cometi quando eu peguei pela primeira vez a 5ª série... eu sória da cara deles... o que eu estou fazendo aqui... e eles me olhavam com a caramais pasmada ainda...D – Assustados?D – Assustados... como eu continuei com a mesma turma, eu continuei com a 6ªsérie... eu vi o que eu fiz na 5ª... eu observei a 4ª série, eu visitei aquela aula... e vicomo eles eram cuidados, bem cuidadinhos... tudo bonitinho, disciplinado... echegam ali e o professor nem diz para o que veio... aí eu fiz... peguei exercícios da4ª série... e eles que fácil professora... e é para ser fácil, para continuar fácil... recémeu comecei a entrar no conteúdo...D – É porque até a 4ª é um único professor...D – É a figura principal...P – Da pré-escola a 4ª série...D – São bem cuidadinhos na 4ª série e na 5ª aí... coisa mais querida... asmenininhas... são uns doces aquelas crianças... aí misturou com os reprovados da5ª série... tem quatro que são tinhosos... sabe... assim bateu e elas vem no final edão beijo pra ir embora e os outros ficam rindo... ficam gozando... e elas vão perderisso aí... vão acabar perdendo... esta meiguice, esta doçura...D – Por isso, eu sou de acordo que repetente tinha que ser separado... tem outralinguagem...D – Tem outra idade...D – Eles colocam para favorecer o trabalho do professor... eles ficamenvergonhados... aqueles enormes homens ali no meio das criancinhas... tudopequenininhos...D – É nove, dez anos só tem na 5ª série...D – Aparece com 16...D – Tu não pensaste também no tempo... no tempo assim... tempo idade?P – É o tempo que vocês irão me dizer...D – É o tempo que ela falou... já passou o tempo... de estar em uma 6ª série... 18anos...D – Pra mim 3 anos na mesma série, 4 anos...