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【国外】<br />
日 程 場 所 内 容<br />
2010. 8. 1<br />
~ 8. 7<br />
カナダ<br />
(バンクーバー)<br />
JSM2010(米国統計学会)参加・発表<br />
2010.10.11<br />
~10.16<br />
(f) 成果報告書<br />
トルコ<br />
(イスタンブール)<br />
IEEE国際学会(SMC2010)セッションチェア参加<br />
◇文部科学省・平成20年度採択「産学連携による実践型人材育成事業―サービス・イノベーショ<br />
ン人材育成―」<br />
『プロセスイノベーター育成プログラムの開発 Data Mining and Service Science for<br />
Innovation:最終成果報告書』(<strong>関西大学</strong>商学部、平成23年 3 月発行)<br />
オ 大学教育充実のための戦略的大学連携支援プログラム<br />
(ア) 広域大学連携による「臨床医工学・情報学」高度人材育成システムの構築<br />
(連携校:<strong>関西大学</strong>・武庫川女子大学(代表校)大阪薬科大学・<br />
大阪電気通信大学・奈良先端科学技術大学院大学)<br />
(2008~2010年度)<br />
a 代表研究者(<strong>関西大学</strong>)<br />
役 割 氏 名 備 考<br />
代表研究者 大 場 謙 吉 システム理工学部・教授<br />
b 2010年度の取組について<br />
(a) リベラルアーツ教育プログラム<br />
日 程 場 所 内 容<br />
2010. 5.22<br />
5.29<br />
6. 5<br />
6.12<br />
6.19<br />
いずれも<br />
4 時限~ 6 時限<br />
の 3 コマ授業<br />
2010.10. 2<br />
10. 9<br />
10.16<br />
10.23<br />
10.30<br />
いずれも<br />
4 時限~ 6 時限<br />
の 3 コマ授業<br />
千里山キャンパス<br />
第 4 学舎 3 号館<br />
1 階3101教室<br />
※ 5 月22日のみ<br />
第 4 学舎 1 号館<br />
1 階101教室<br />
千里山キャンパス<br />
第 4 学舎 3 号館<br />
1 階3101教室<br />
<br />
①生命科学のリテラシー(1)(2)(浅野茂隆:早稲田大学) ①に関<br />
する課題演習<br />
②生きているということ(1)(2)(星元紀:放送大学) ②に関する<br />
課題演習<br />
③科学技術リテラシー総論(1)(2)(北原和夫:国際基督教大学)<br />
③に関する課題演習<br />
④科学技術と哲学(1)(2)(大場謙吉:<strong>関西大学</strong>) ④に関する課題<br />
演習<br />
⑤発表討論会<br />
(受講者15名 聴講38名)<br />
<br />
①情報学概論(1)(2)(江澤義典:<strong>関西大学</strong>)①に関する課題演習<br />
②医の倫理学(1)(2)(霜田求:京都女子大学)②に関する課題演<br />
習<br />
③高度先進医療技術の現状と展望(大学)(1)(2)(梅津光生:早<br />
稲田大学)③に関する課題演習<br />
④高度先進医療技術の現状と展望(企業)(1)(2)(有田誠:エド<br />
ワーズライフサイエンス㈱)④に関する課題演習<br />
⑤発表討論会<br />
(受講者20名 聴講35名)<br />
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