01.05.2015 Views

Rapport Integration 2002

Rapport Integration 2002

Rapport Integration 2002

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Andra – ofta kvinnor, ibland ensamkommande barn<br />

– kommer från fattiga samhällen utan vidare formell<br />

kompetens och hoppas på ett bättre liv, kanske med<br />

en svensk man i detta rika samhälle. De kan hamna<br />

i en mycket utsatt situation, där mannen utnyttjar<br />

deras underläge, misshandlar och stänger in. Det<br />

kan också vara kvinnor från samhällen med starkt<br />

patriarkala familjestrukturer, där kvinnans värde<br />

är helt beroende av relationen till en man. Kvinnor<br />

som behöver särskilt stöd i invandringsländerna är<br />

numera så vanligt att FN:s flyktingkommissariat<br />

rekommenderar särskilda program för utsatta kvinnor<br />

och barn (Women at riskprogram).<br />

Projekt har blivit en väg för att förändra. Att först<br />

pröva för att sedan permanenta, föra in i ordinarie<br />

verksamhet. Men mängden av projekt som börjas och<br />

avslutas utan att erfarenheterna tas tillvara förfärar<br />

och resultatet har blivit att enskilda människor hamnar<br />

i en rundgång, det har vi sett många exempel på<br />

just i integrationsarbetet. Projekten startas oftast med<br />

extern finansiering, EU, storstadssatsningar, <strong>Integration</strong>sverkets<br />

förändringsarbete etc. och försvinner när<br />

den kommunala introduktionsbudgeten inte räcker.<br />

Kent Andersson i Malmö säger att det som är bra<br />

inlemmas i ordinarie verksamhet. Att pengar ska hittas…<br />

Det måste rimligen handla om prioriteringar,<br />

om förmåga att förändra ordinarie verksamheter. Det<br />

borde inte vara så svårt. Lika litet som att inblandade<br />

myndigheter sätter sig i samma lokal och plötsligt<br />

får till den samverkan kring individen som varit så<br />

omöjlig tidigare. Men vi återkommer till det i den<br />

avslutande diskussionen om introduktionen.<br />

Framgångsrika projekt visar återigen på nödvändigheten<br />

av att individualisera introduktionen. Sfi<br />

i stora grupper med samma undervisningsmaterial<br />

utan kontakt med deltagarna inför planering och<br />

utan hänsyn till deras förutsättningar är ingen framkomlig<br />

väg. De visar också på nödvändigheten av ett<br />

respektfullt förhållningssätt. Att mötas som vuxna,<br />

där den som ska introduceras är en av två parter, inte<br />

en klient som ska tas omhand. Bara för att människor<br />

kan ha behov av stöd i vissa avseenden behöver de<br />

inte vara inkompetenta i andra. Det finns en risk att<br />

just flyktingskapet i sig leder till omhändertagande<br />

och tycka synd om-attityder. Risken är att man inte<br />

ser vilka resurser människorna har. Här går antagligen<br />

en skiljelinje mellan arbetskraftsinvandrare, som<br />

plockas ut för sin yrkeskompetens, och flyktinginvandrare,<br />

som får uppehållstillstånd därför att de<br />

bedöms behöva skydd.<br />

introduktion av flyktingar 207

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!