Rapport Integration 2002

INNEHÅLL
Förord 7
Inledning 9
Rapport Integration 2002 9
En summering – Rapport Integration 2002 11
Arbetsmarknaden 11
Skolan 12
Boende 13
Introduktion av flyktingar 14
En Agenda för Integration och Mångfald 16
Var finns hindren på väg mot mångfaldens
samhälle? 16
Integrationspolitikens möjligheter 17
Positiva drivkrafter för integration och
mångfald 18
En utvecklad Agenda för Integration och
Mångfald 21
Del I Arbetsmarknaden 27
Utvecklingen på arbetsmarknaden 29
Arbetsmarknadsindikatorer 29
Sammanfattning 37
Varför skillnader i arbetslöshet och
sysselsättning? 38
Vad vet vi, vad tror vi och vad behöver
vi veta mer om? 46
De unga på arbetsmarknaden 48
Sammanfattning 50
Var finns mångfalden? 52
Utvecklingen i kommunerna 52
Sammanfattning 55
Branscher och yrken 55
Från problem till resurs 61
Några röster om rekrytering och mångfald 63
Offentlig sektor 63
Privat sektor 64
Mångfaldsarbete i Malmö 71
Sammanfattning 72
Arbetsmarknaden – en sammanfattning 74
Referenser 76
Del II Skolan 79
Skolan, en präglande miljö 81
Skolan för barn och unga med utländsk bakgrund
– utveckling och förklaringar 83
Betygsutveckling 83
Personer med utländsk bakgrund i skolan
– resultat och förklaringar 85
Skolsvårigheter eller utländsk bakgrund 90
Integrationsambitioner och särortspraktik,
en studie om skolans organisation 92
»För många flickor, pojkar eller invandrare
i samma klass kan bli fel.« 92
Analys och sammanfattning av fältstudien 97
Modersmålsundervisningen – ett redskap till vad? 98
Modersmålet – en resurs att utgå ifrån 98
Tvåspråkighetens möjligheter i Sverige
– exemplet Kroksbäcksskolan 99
Studieverkstaden – ett bra exempel på
nytänkande 102
Sammanfattande analys: Skolan –
hinder eller möjlighet 103
Sviktande betygsresultat 103
Vanliga förklaringar till de sviktande
betygsresultaten 103
Normalitet och problemfokusering 104
Elevsortering och kategorisering 104
Modersmålet som resurs 104
Referenser 106
inledning 5