uporaba izobraževalne tehnologije pri pouku v osnovnih šolah

Sternad (1998) 1 je »namen multimedijskega načina pouka koordinirano vključevanje tistih učnihsredstev in tehničnih pomagal, ki lahko v določeni situaciji kar najbolj prispevajo hkvalitetnejšemu procesu spoznavanja«. Dodajamo pa, da posledično tudi k možnostim zadoseganje kvalitetnejšega in morda bolj trajnega znanja.Avtorica pravi, da »se sodobni multimedijski sistemi razlikujejo od tradicionalnih po stopnjitehnološkega razvoja medijev in računalniške strojne opreme ter predvsem po stopnji interakcijemed elementi sistema in uporabnikom. Sodobni multimedijski sistemi predstavljajo povezavoračunalnika z enim ali več elementi sodobne izobraževalne tehnologije. Taki mediji so: avdiodiski, video diski, optični diski, sintetizatorji glasbe in govora, naprave za prepoznavanjezvočnih efektov, sistemi za prikaz t. i. navidezne resničnosti.« (Prav tam).Gerlič (2000) opredeljuje multimedije zlasti kot del novejše računalniško podprte tehnologije pripouku. Navaja tudi opredelitve nekaterih tujih avtorjev, kot sta npr. Barker in Yeates (v pravtam, str. 197 - 198), ki definirata multimedije z vidika komunikacije. Razlikujeta eno-, dvo- invečsmerno komunikacijo, iz česar sledi tudi njuna razvrstitev na monomedijske in multimedijskesisteme. Po njunem mnenju monomediji omogočajo le dvosmerno komunikacijo, ker je le enmedij naenkrat med učiteljem in učencem (slika 1). Multimedije pa razdelita še na t.i. integralnemultimedijske sisteme (slika 2) in računalniško podprte multimedijske sisteme (slika 3). Prviomogočajo večsmerno komunikacijo, ker pri njih uporabljamo več komunikacijskih kanalov zaprikazovanje (tekstovnega, zvočnega, grafičnega, ...). Primer takega multimedijskega sistema jeklasična elektronska učilnica. Druga vrsta multimedijev pa je podprta z računalnikom, zakaterega ugotavljata, da še razširja večsmernost komunikacije in omogoča optimalnoupravljanje. Vse tri vrste so prikazane tudi s slikami, ki jih prikazujemo spodaj (slika1, 2 in 3):1 Citata iz tega vira ni mogoče opremiti z navedbo strani, ker gre za objavljeno htm datoteko na spletu. Spletnastran: http://iris.pfmb.uni-mb.si/old/didgradiva/diplome/sternad/s3.htm, pridobljeno 8. 3. 200922