Studie zu Armut und sozialer Eingliederung in den ... - Vorarlberg
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8. Ausgewählte Maßnahmen der <strong>Vorarlberg</strong>er Landesregierung <strong>zu</strong>r<br />
<strong>Armut</strong>sprävention<br />
Unterstüt<strong>zu</strong>ng bei Bildung <strong>und</strong> Arbeit s<strong>in</strong>d die wichtigsten Maßnahmen <strong>zu</strong>r<br />
Verh<strong>in</strong>derung von <strong>Armut</strong>. Diesbezüglich <strong>und</strong> darüber h<strong>in</strong>aus gibt es <strong>in</strong> <strong>Vorarlberg</strong><br />
e<strong>in</strong>e Reihe von Maßnahmen, welche <strong>zu</strong>r Bekämpfung von <strong>und</strong> Prävention vor<br />
<strong>Armut</strong> beitragen. Die folgende Tabelle nennt e<strong>in</strong>ige der zentralen Initiativen <strong>und</strong><br />
stellt e<strong>in</strong>e Auswahl laufender <strong>und</strong> <strong>in</strong> Umset<strong>zu</strong>ng begriffener Maßnahmen dar.<br />
Maßnahme<br />
Leitfa<strong>den</strong> "K<strong>in</strong>derarmut erkennen <strong>und</strong><br />
begegnen“<br />
Netzwerke<br />
K<strong>in</strong>der- <strong>und</strong> Schülerbetreuung<br />
Zuschüsse <strong>zu</strong>m Personalaufwand der<br />
K<strong>in</strong>dergärten<br />
Sprachförderung<br />
Frühe Sprachförderung außerhalb des<br />
K<strong>in</strong>dergartens <strong>in</strong>klusive Elternarbeit,<br />
niederschwellige<br />
Elternbildungsprojekte<br />
Lesefrühförderung K<strong>in</strong>der lieben Lesen<br />
Ausbau ganztägiger Schulformen<br />
Kurzbeschreibung<br />
<strong>Armut</strong> def<strong>in</strong>ieren <strong>und</strong> begreifbar<br />
machen, Broschüre für <strong>in</strong><br />
K<strong>in</strong>derbetreuungse<strong>in</strong>richtungen<br />
Pädagogisch Tätige, K<strong>in</strong>dergärten <strong>und</strong><br />
Schulen.<br />
E<strong>in</strong>richtung kommunaler Netzwerke<br />
bzw. niederschwelliger Zugänge <strong>zu</strong>m<br />
Erkennen von K<strong>in</strong>derarmut<br />
Stete Weiterentwicklung des<br />
Betreuungsangebotes <strong>in</strong> Spielgruppen,<br />
K<strong>in</strong>derbetreuungse<strong>in</strong>richtungen, bei<br />
Tagesmüttern <strong>und</strong> <strong>in</strong> der<br />
Schülerbetreuung.<br />
60% der K<strong>in</strong>dergarten-Personalkosten<br />
wer<strong>den</strong> vom Land übernommen.<br />
Zudem Investitionskostenförderung<br />
<strong>und</strong> Beiträge <strong>zu</strong> Fahrkosten <strong>und</strong><br />
Unterstüt<strong>zu</strong>ng sozial bedürftiger<br />
Schüler<strong>in</strong>nen <strong>und</strong> Schüler z.B. für<br />
Nachhilfeunterricht usw.<br />
ganzheitliche nachhaltige<br />
Sprachförderung bereits ab<br />
Frühpädagogik <strong>und</strong> Fokus auf<br />
Beherrschen Gr<strong>und</strong>techniken<br />
Zielgruppe s<strong>in</strong>d Eltern mit<br />
Migrationsh<strong>in</strong>tergr<strong>und</strong>, Eltern <strong>in</strong><br />
peripheren Regionen,<br />
Alle<strong>in</strong>erziehende.<br />
Buchpakte für seit 1.10.2011 Geborene.<br />
Künftig mehr Augenmerk auf<br />
Ganztagesklassen mit verschränkter<br />
Form<br />
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