Mädchenspezifische Suchtprävention

Zum weiteren Vertrautmachen wird ein Spaziergang mit den Pferden in die Natur unternommen,
wobei immer ein Mädchen das Pferd führt (ggf. mit einer weiteren Helferin)
und ein Mädchen reiten darf. Die Mädchen sollen in entspannter und ungezwungener
Atmosphäre den Kontakt zu den Pferden aufbauen und dabei schon wichtige Details,
z.B. wie man ein Pferd richtig führt, erlernen.
2) Ablauf der weiteren Stunden
Im Verlauf der Maßnahme soll sich ein geregelter Ablauf des Nachmittags bei den
Mädchen festigen, der ihnen hilft, alle Arbeiten möglichst selbständig durchzuführen.
Zu Beginn des Nachmittags haben die Mädchen Zeit, ihre Pferde zu begrüßen und den
Kontakt zu ihnen aufzunehmen. Es ist zu Beginn wichtig, daß immer zwei Mädchen
zusammen das gleiche Pferd versorgen und reiten dürfen, um den Kontakt zu festigen
und bestehende Ängste abzubauen. Zunächst wird die Box oder die Weide gesäubert,
denn das Versorgen des Pferdes gehört dazu. Die Mädchen sollen lernen, daß das Pferd
ein lebendiges Wesen ist, das sich uns zur Verfügung stellt und für das wir sorgen müssen.
Dieses Misten stellt normalerweise kein Problem dar für die Mädchen, denn sie
erledigen gern alle Arbeiten rund um das Pferd. Während dieser Arbeit haben die Mädchen
noch die Möglichkeit, das Pferd zu beobachten, wenn es frei herumläuft. Dieses
Beobachten der Pferde auf der Weide ist eine sehr entspannende und interessante Tätigkeit,
welche die Pädagogin immer wieder einschieben kann. Im Anschluß an das Misten
werden die Pferde geputzt und gesattelt. Beim Reiten führt immer ein Mädchen das
Pferd und das andere reitet. So kann sich das reitende Mädchen ganz auf das Pferd und
seinen Sitz konzentrieren und die Pferde werden nicht durch unsachgemäße Zügelführung
‚verritten‘. Durch die gegenseitige Hilfe bei der Versorgung des Pferdes, beim
Aufsteigen und beim Reiten wird der soziale Kontakt zwischen den Mädchen gefördert
und es können tiefe Freundschaften entstehen. Die Mädchen reiten ohne Sattel, nur mit
Decke, um die Wärme und Bewegung des Pferdes zu spüren. Nur besonders ängstliche
können mit einem Gurt zum Halten oder mit Sattel reiten. Auf dem Pferd können die
Mädchen Spiele machen, um ihre Sicherheit zu festigen und um Spaß zu haben. Zwischendurch
werden sie von der Pädagogin an die ‚Longe‘ genommen, um ihren Sitz auf
dem Pferd zu verbessern und auch die schnelleren Gangarten zu erlernen. Dabei werden
ihnen die richtigen Hilfen im Umgang mit dem Pferd vermittelt, die sie dazu befähigen,
nach und nach das Pferd selbständig zu reiten und die Kontrolle zu behalten. Immer
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