März 2006 - Behindertenbeauftragte der Bayerischen ...

Zulassungsvoraussetzungen zum Studium
Auch in diesem Berichtzeitraum habe ich Eingaben erhalten, die Ausnahmegenehmigungen für die Zulassung zum Studium zum
Thema machten. So wies mich ein behinderter Studienanfänger darauf hin, dass dessen Notendurchschnitt für die Zulassung zu
einem bestimmten Studienzweig an der Universität nicht ausreichend sei und bat deshalb um Unterstützung im Hinblick auf eine
Ausnahmeregelung für die Aufnahme des Studiums. Ich warb um Verständnis, dass ich seinem Anliegen, aufgrund der Gleichbehandlung
gegenüber anderen behinderten und nichtbehinderten Studienbewerbern, die die Voraussetzungen für die Zugangsberechtigung
zum Studium ebenfalls erfüllen müssen, nicht entsprechen kann. Ziel der Behindertenpolitik ist die Integration von
Menschen mit Behinderung in Schule, Beruf und in vielen anderen Lebensbereichen sowie deren Gleichstellung, jedoch nicht
deren bevorzugte Behandlung gegenüber Nichtbehinderten.
4. Handlungsbedarf
Behinderte Menschen sind im Studium mit vielfältigen Problemen konfrontiert wie z.B.
� baulichen Barrieren,
� mangelnder angemessenen Wohnmöglichkeiten,
� fehlender Beratung,
� begrenzter Studienfachauswahl,
� fehlenden technischen Hilfsmitteln.
Insgesamt kann festgestellt werden, dass sich die Lage von Studierenden mit Behinderung wesentlich verbessert hat.
Gleichwohl bestehen auch heute noch Defizite. Diese betreffen häufig die bauliche Barrierefreiheit an den Universitäten.
Studiengebühren (vgl. auch meine Ausführungen unter der Rubrik: Beratungsgremium „integrative Erziehung“)
Wie ich in meinem 1. Tätigkeitsbericht bereits berichtete, plant Bayern die Einführung von Studiengebühren (diskutiert
werden Studiengebühren in einer Größenordnung von bis zu 500 € pro Semester). Aus verschieden Gründen - auf die ich
an dieser Stelle nochmals eingehen möchte - ist gerade bei behinderten Studenten eine Ausnahmeregelung erforderlich.
Sie haben es in der Regel schwerer als ihre nicht behinderten Studienkollegen das Studiengeld aufzubringen. Zudem
haben sie oftmals aufgrund ihrer Behinderung finanzielle Mehraufwendungen zu kompensieren. Für sie ist es ungleich
schwerer, einen Nebenjob zu bekommen, aus dessen Einnahmen sie die Studiengebühren finanzieren könnten. Auch die
Finanzierung der Studiengebühren über ein Darlehen stellt für behinderte Studierende keine annehmbare Lösung dar, da
die Aussichten für behinderte Menschen nach dem Studium einen Arbeitsplatz zu erhalten, mit dem sie das Darlehen
später zurückzahlen könnten, deutlich schlechter sind als für die nichtbehinderten Hochschulabgänger. Das Bayerische
Hochschulgesetz ist mit Inkrafttreten des Bayerischen Gleichstellungsgesetzes am 1. August 2003 dahingehend geändert
worden, dass die Hochschulen dafür Sorge tragen müssen, dass Studierende mit Behinderung nicht benachteiligt werden
und die Angebote der Hochschule möglichst ohne fremde Hilfe in Anspruch nehmen können. Leitlinie dieser Änderung
war es, die Chancengleichheit von Studierenden mit Behinderung zu verwirklichen. Dieses Ziel würde verfehlt, wenn
von Studierenden mit Behinderung Studiengebühren verlangt werden, ohne ihre besondere Situation zu berücksichtigen.
Behinderte Menschen sind im Studium mit vielfältigen Problemen konfrontiert (siehe oben). Eine Studiengebühr würde
den Zugang zum Studium weiter erschweren.
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Stand: 28. Februar 2006 Seite 46 von 154