100 Jahre Frauenstudium an der Universität Tübingen

so, jedenfalls verhältnismäßig spät.) Also das war das Einzige, was sie komisch fand, dass
sie die Tomaten schälen musste. Aber sonst war sie des Lobes voll von ihren jüdischen
Arbeitgebern.
2. Abitur mit siebzehn
Ich bin Kriegswaise vom ersten Weltkrieg, das heißt, mein Vater ist vor meiner Geburt
gestorben. Und das Geld war knapp, überall, auch weil es keine Arbeitslosenunterstützung
gab wie heutzutage. Da habe ich mal erlebt, dass eine Frau sagte: "Deine Mutter kann ja
froh sein, die kriegt wenigstens ihre Rente, wenn’s auch wenig ist, aber sie kriegt am Ende
des Monats oder am Anfang des nächsten Monats Geld in die Hand, aber was machen wir
Frauen der Arbeitslosen?“ Ich weiß, dass ich damals das erste Mal in meinem Leben einem
Erwachsenen etwas zu bedenken gab. Ich habe nicht widersprochen oder so, aber ich habe
gesagt: "Ich glaube doch, dass es der Mutter lieber gewesen wäre, wenn mein Papa heimgekommen
wäre.“ Wegen diesem Ausspruch weiß ich auch über die Sache mit den
Arbeitslosen und so weiter Bescheid, und was Arbeitslosigkeit damals bedeutete. Aus diesen
Begebenheiten heraus kam es, dass ich damals dachte: „Mein Gott, Mutter wird beneidet,
weil der Papa verwundet worden ist in den letzten Kriegstagen und dann daran gestorben
ist.“ Mein Gott, und dass ich dann einer Erwachsenen widersprochen habe, das war damals
schon – mein Gott noch mal... So wie meine Mutter auch geradezu entsetzt war, als sie
einmal merkte, dass ich mich, als wir zufällig eine Lehrerin trafen, bei ihr einhakte und mit ihr
weiterging. Das war für meine Mutter unvorstellbar, dass ein Kind sich bei der Lehrerin
einhakt. Also, das war ein Ausflug in die Erziehung oder das Verhalten heute und damals.
Ich habe früher Abitur gemacht, als ich dran gewesen wäre, einmal aufgrund der Situation, in
der man war, und auch, weil man nur wenige Schüler hatte, denn es gingen auch einige aus
der Oberstufe ab. Wir waren vier in der Oberprima und fünf in der Unterprima. Also hat man
uns zusammengelegt. Wir haben in der Unterprima den Oberprimastoff durchgenommen,
und man sagte uns, wir werden dann in dem nächsten Jahr den Unterprima-Stoff nachholen.
Das war natürlich schwierig in Mathematik. In den Sprachen ließ sich das ganz gut
überbrücken, aber Mathematik war schwierig. Da hat mir eine Oberprimanerin – Topsi
nannten wir sie, ich habe lange nicht gewusst, wie sie mit wirklichem Namen hieß – das
beigebracht, und ich habe das dann den Leuten in meiner Klasse beigebracht. Und weil das
ganz gut klappte und die dann ganz gut mitkamen im Mathematikunterricht, sagte eine zu
mir: „Weißt du was, du könntest eigentlich mit denen Abitur machen. Frag doch mal.“
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