100 Jahre Frauenstudium an der Universität Tübingen

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vieles andere mehr. Während der wirtschaftlichen Notzeiten nach dem ersten Weltkrieg wurde der große Garten bestellt und Vieh gehalten, um die Studentinnen auch mit Lebensmitteln zu versorgen. Zu ihrem 60sten Geburtstag am 21. März 1926 erschien in der Württembergischen Lehrerinnenzeitung die Widmung "Unsrer Bertha Reinhardt zum 60 Geburtstag“ von Hedwig Dieterle. 70 Dort wurde eine große Schar an Gratulantinnen aufgezählt, ehemalige Schülerinnen der höheren Mädchenschule in Hall, der Lehrerinnenverein, den sie mit aus der Taufe gehoben hatte, die Schar der Schülerinnen der Tübinger Mädchenrealschule und die akademische Jugend, die „in Berta Reinhardts schönem Garten und rosenumwachsenen weißen Haus, auf dem ‚Vieweidle’… nicht bloß sonnige Stunden reiner und edler Jugendfreude erlebt, sondern Trost und Rat in allen Nöten [des] Leibes und der Seele, heimatliche Wohnung und mütterliche Pflege gefunden [habe] … .“ Darüber hinaus kamen die Gratulationen auch aus den Vereinen Frauenbildung – Frauenstudium, dem Verein für das höhere Mädchenschulwesen, dem Verein Volkswohl und von den Freunden aus der demokratischen Partei, die sie alle tatkräftig und mit schöpferischer Arbeit unterstützte. Der 60ste Geburtstag bezeichnet auch das Jahr ihres Rückzuges aus dem Schulleben. Vermutlich hatten sie gesundheitliche Probleme dazu bewegt, vorzeitig in den Ruhestand zu gehen. Nach langer schwerer Krankheit starb Bertha Reinhardt mit 78 Jahren am 21. September 1944 in Tübingen. „Leben war für sie Wirken. Oft sagte sie in ihrer Krankheitszeit: ich will ich selbst bleiben. Das bedeutet: ich will nicht aufhören zu wirken. Ihr Sein erfüllte sich im Wirken“. 71 So versuchte sie auch über ihren Tod hinaus zu wirken. In ihrem Nachlass bestimmte sie, dass bis 30 Jahre nach ihrem Tod die Zimmer auf Ihrem Anwesen nur an Studentinnen vermietet werden durften, eine Regelung, an die sich ihre Erben strikt hielten. Zu ihrem 79. Geburtstag, der am 27. März 1945 gewesen wäre, erschien eine einspaltige Widmung im neugegründeten Tübinger Tagblatt mit dem Titel "Erinnerungen an Bertha Reinhardt". „Mit ihr ist eine Persönlichkeit aus Tübingen hinweggegangen, die für viele Studentinnen und Studenten, Frauen und Männer der Inbegriff des freien, edlen, geistiggesellschaftlichen Lebens der Universitätsstadt war.“ 72 Ein ausführliches Lebensbild wollte 70 Württembergische Lehrerinnenzeitung 6 Jg. 5/1926 S. 162. 71 Klara Hähnle, Berta Reinhardt (1866-1944). Ein Lebensbild. In: Mitteilungsblatt der Lehrerinnen- Vereinigung Nordwürttemberg-Nordbaden 8 (1949), S. 6. 72 Tübinger Tagblatt vom 19.3.1945. 385
Klara Hähnle veröffentlichen, doch verhinderte ihr plötzlicher Tod die Fertigstellung und Drucklegung. Eine gekürzte Fassung des Lebensbildes konnte dann 1946 in dem Mitteilungsblatt der Lehrerinnen-Vereinigung Nordwürttemberg-Nordbaden erscheinen. 73 73 Klara Hähnle, Berta Reinhardt (1866-1944). Ein Lebensbild. In: Mitteilungsblatt der Lehrerinnen- Vereinigung Nordwürttemberg-Nordbaden 8 (1949), S. 1-8. Mit einem Vorwort von Vera Vollmer. Klara Hähnle war 1920-1933 und 1946 bis zu ihrem plötzlichen Tod 1948 Vorsitzende des Württembergischen Lehrerinnenvereins, den Bertha Reinhardt mitbegründet hatte. 386
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2.9 Mit beschränkter Aufenthaltsbe
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4.4.3 Martha Vollmöller (1883-1955
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1. Kapitel: Jubiläumsvortrag von P
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Wandelhalle der Universitätsbiblio
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Sie weiß es nur allzu gut Schaut m
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Sie will es nicht wissen Schon 1985
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leidenschaftlich diskutierten Novel
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2. Kapitel: Historischer Überblick
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dasselbe aufzugeben", lag Popowa fa
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also bis zum Ende des Wintersemeste
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2.2 Die Anfänge des Frauenstudiums
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Flügels der deutschen bürgerliche
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1897 Österreich: Wien, Prag, Graz
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Wilke, Christiane: Forschen, Lehren
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daß die wissenschaftliche Ausbildu
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hartnäckig und fuhren fort, an die
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Maria Gräfin von Linden begann 189
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deckende Name. Denn bis auf das let
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Apothekerin, Ärztin oder Lehrerin
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Lange, Helene: Kampfzeiten: Aufsät
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Anfrage an die Universität Tübing
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1892 entzog ihr ihr Onkel Carl von
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Dennoch zeigt ihr Beispiel die Schw
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2.5 Das Stuttgarter Mädchengymnasi
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waren solche Vorkämpferinnen gewes
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Literatur: 50 Jahre Mädchen-Gymnas
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wurde denn auch lediglich über die
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dann jedoch die Erfolgsaussichten e
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Literatur: Riepl-Schmidt, Mascha, D
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Es zeigt sich also, dass trotz der
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hatten es die Studentinnen schwerer
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sind, sondern Damen, keine Schüler
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2.8 Studentinnen im Nationalsoziali
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versagt. Zudem sollten höchstens 4
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Stimmen ehemaliger Studentinnen in
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Literatur: Adam, Uwe Dietrich: Hoch
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Zugelassen wurde also nur, wer aufg
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Diese Selbstverständlichkeit erstr
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"Semitische Philologie mit besonder
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heranzuführen. Keine soziale Grupp
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Diese Vorbehalte gegenüber Frauen
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2.11 Mit leidenschaftlichem Interes
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Mit dem - von Hölderlin inspiriert
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etrieb selbst - die Möglichkeit ve
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Motlmann-Wendel, Renate Thiersch, H
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• Ringvorlesung: "'Frau und Stadt
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und Veranstaltungen zu Themen der F
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Literatur zum Thema feministische W
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Hochschulen erstmals gesetzlich ver
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Zusätzliche Dynamik bekam das poli
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2.13 Elite ohne Frauen? Spekulation
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Studienzugang, die auf den ersten B
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Auch bei der Stellenvergabe an den
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Kapitel 3: Zeitzeuginnenberichte 3.
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Geologie. Dazu kamen Botanik, Zoolo
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3.2 Frauenstudium in Tübingen Else
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Sprachwissenschaftler). Verzweifelt
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eiden Töchter; arbeitete als Studi
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auch!“ Es war das Jahr des Abitur
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Bei der Immatrikulation wurden Lebe
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In Bezug auf die Möglichkeit, sich
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zusammen mit einem Pflichtjahrmädc
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Problem von damals vergessen habe.
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2. Studium Meine Großmutter musste
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Verbindungsfest ATB Arminia Februar
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Pauline Fischers und Louis Oettinge
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21. April 1933 noch höchst proviso
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Die Beurteilungen ihrer folgenden
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In einem persönlichen Brief fügt
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Erinnerungen zurückgreifen. Noch h
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3.6 Interview mit Dr. Paula Riede D
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Ich wollte schon immer studieren. I
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Siedlungsgeographie des württember
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Also, ich war die meiste Zeit im In
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7. Heirat und Ehe Und dann war ich
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her, und sie brauchen sie. Ich habe
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uns zwei Schwiegersöhne ins Haus g
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nicht?“ Dann habe ich kandidiert
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Richter.“ Allmählich ist das ja
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den hat er ja nicht geschafft, der
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ich erwarte Sie an dem und dem Tag
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auch Nörgler dabei, aber was da vo
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irgendwo gewachsen, wo eigentlich Z
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mit den Männern. Aber insgesamt de
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die noch Abitur machen durften. Ich
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Vom Abitur, da könnte ich noch sch
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4. Arbeitsdienst, Berufserfahrungen
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6. Studium in Freiburg, Studienortw
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natürlich auch für ihn gemacht. A
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Freund meines Mannes. Auch wir ware
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man in der Hitlerjugend gewesen ist
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Sprache Kontakt gehabt, also mit de
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was von anderen Erwachsenen nie geh
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14. Nach dem Studium: Referendariat
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16. Erinnerungen ans Lehrersein Ich
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eigentlich gar nicht so lange. Aber
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zuerst überhaupt nicht ernst genom
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3.8 Studien-Erinnerungen von Dr. Ka
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Bei all dem war es aber üblich, si
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3.9 Interview mit Frau Prof. Dr. Do
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unterwegs. Ich habe ihn da nur selt
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ausgeglichen, da hat sich das nicht
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3. Fächerwahl und persönlicher We
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Die sollten dann aber zusammengefü
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die Erfahrung des Sich - Versorgens
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haben, uns was bieten konnten. Da g
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wenige. Man hat irgendwie erfahren,
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Proseminare geleitet in ihren Fäch
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unproblematische Frau gewesen sein.
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Siegfried die widerspenstige Brunhi
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wohin. In den Semesterferien haben
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hatte, noch mal dran gedacht, als Z
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in den Herd stellen konnte, den Fra
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Christine Schick: Eine Germanistin?
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gaben, z.B. auch die modernen Ameri
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ich offensichtlich so veranlagt bin
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und ich bin mal eines Abends dort v
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Männer gefallen waren. Wie das geh
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Schadewald eingeführt. Es war eine
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dem Dach nicht ganz perfekt war. Da
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in einer Universitätsstadt lebt, m
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thematisiert. Aber ich bin auch dur
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3.12 Interview mit Martina Grupe Da
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2) Entscheidung für Tübingen, Ank
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Psychologie - dass man sich mit der
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Männer. Wirklich alles eine Männe
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Und später nach dem Studium, wollt
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so wie die Männer. Wir müssen nic
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eigentlich Frauen in der damaligen
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Wir haben ja ungefähr 250 Mädchen
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Seite 347 und 348: Abendkurse neben der anstrengenden
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