er - Home

Exercise 16.1
Put the sentences into indirect speech and use one of three possible options
for the word order.
Situation: Sanne asks if Erik and the kids have done their portion of the
household tasks.
1 Erik: Ik heb de vuilnisbak buitengezet.
Erik zegt dat ________
2 Peter: Ik heb m’n kamer opgeruimd.
Peter zegt dat ________
3 Karin: Ik heb de glazen van gisteren afgewassen.
Karin zegt dat ________
4 Erik: Ik heb ook de hond uitgelaten.
Erik zegt dat ________
5 Peter: Ik heb de was opgehangen.
Peter zegt dat ________
Exercise 16.2
Use the conditional with zou in indirect speech.
Situation: Sanne is mad. Erik and the kids didn’t do the things they had
said they would do.
Example: Erik, jij zei dat jij de aardappels zou opzetten! (or: op zou
zetten)
1 (de kattenbak uitmesten) Peter, ________
2 (het eten voorbereiden) Erik, ________
3 (de wc schoonmaken) Karin, ________
4 (de lege flessen naar de supermarkt terugbrengen) Erik, ________
5 ( je kamer opruimen) Karin, ________
Exercise 16.3
Now use the sentences from Exercise 2 again in combination with a verb
with te.
Example: Erik heeft vergeten de aardappels op te zetten.
1 Peter had geen zin ________
2 Erik is vergeten ________
3 Karin had beloofd ________
Exercise
16.1
111