er - Home

Recommendations

Info

Unit 3 Exercise 3.1 1 kinderschoenen. 2 bloemenvaas. 3 klerenkast. 4 bordenrek. 5 krantenmand. Exercise 3.2 1 de leesbril. 2 het drinkglas. 3 het praatprogramma. 4 de schrijfoefening. 5 de eetgewoonte. 6 de dansles. Exercise 3.3 1 Hou op met dat gepraat! 2 Hou op met dat gehuil! 3 Hou op met dat geklets! 4 Hou op met dat geleuter! 5 Hou op met dat gedoe! Exercise 3.4 1 de bibliothecaresse. 2 de psychologe. 3 de agente. 4 de lerares. 5 de koningin. 6 de actrice. 7 de kapster. 8 de masseuse. 9 de advocate. 10 de schrijfster. Exercise 3.5 werkweek, lunchafspraak, zakenvriend, samenwerkingsproject, bestuursvergadering, belastingformulieren, groepsgesprek, vakbondsleden, loonsverhogingen, telefoongesprek, werkbezoek, verjaardagsborrel, sneltrein. Exercise 3.6 Speaking exercise. Check answers with instructor. Unit 4 Exercise 4.1 1 groter, kleiner, grootste, kleinste. 2 meer, meeste. 3 minder, minste, beter, beste. 4 duurder, duurste. 5 grotere, groter, grootste. Exercise 4.2 1 bruinachtige. 2 eindeloos. 3 sportief. 4 psychische. 5 werkzaam. 6 redelijke. 7 draagbare. 8 zomers. 9 theatraal. 10 waterige. Key to exercises 181
Key to exercises 182 Exercise 4.3 1 net zo groot als. 2 de grootste. 3 de duurste. 4 even goed. 5 het laagst. 6 populairder. 7 het minst. 8 meer ...dan. 9 net zo vaak...als. 10 minder (vaak) dan. Exercise 4.4 1 iets duurs. 2 niets interessants. 3 veel liefs. 4 zoiets onaardigs. 5 weinig goeds. 6 allerlei leuks. 7 Wat voor lekkers. 8 niets beters. 9 iets wits. 10 zoiets smerigs. Exercise 4.5 Speaking exercise. Check answers with instructor. Exercise 4.6 Speaking exercise. Check answers with instructor. Unit 5 Exercise 5.1 1 die van Peter. 2 dat van mij. 3 die van u. 4 die van ons. 5 Die van hun. 6 dat van haar. 7 die van jullie. 8 die van Karin. Exercise 5.2 1 Is deze koffie van jou?/Is dit jouw koffie? 2 Is dat Karins mobieltje?/Is dat het mobieltje van Karin? 3 Wiens sokken zijn dit?/Van wie zijn deze sokken? 4 Wiens tas is dit?/Van wie is deze tas? 5 Is die hond van u?/Is dat uw hond? Exercise 5.3 1 de onze. 2 De onze. 3 de mijne. 4 de hare. 5 de zijne, de jouwe. 6 de mijne. 7 de uwe. 8 de hunne. 9 het jouwe. 10 Het mijne. Unit 6 Exercise 6.1 1 yes. 2 yes. 3 no. 4 no. 5 yes.
Page 2 and 3:
INTERMEDIATE DUTCH: A GRAMMAR AND W
Page 4 and 5:
INTERMEDIATE DUTCH: A GRAMMAR AND W
Page 6 and 7:
CONTENTS Preface vii 1 Conjunctions
Page 8 and 9:
PREFACE This book is an intermediat
Page 10 and 11:
UNIT ONE Conjunctions Introduction
Page 12 and 13:
Section 2: Subordinating conjunctio
Page 14 and 15:
The action or event of a sentence w
Page 16 and 17:
voorzichtig en langzaam rijden. Hij
Page 18 and 19:
Peters toekomst: Ik wil èn een int
Page 20 and 21:
Exercise 1.4 Fill in the correct co
Page 22 and 23:
Exercise 1.8 Speaking exercise. Wha
Page 24 and 25:
they usually follow the verb, but t
Page 26 and 27:
De trein was te laat. Dus kwam ik t
Page 28 and 29:
Ik kan niet komen, ik heb te veel h
Page 30 and 31:
5 Het regende op Sylvia’s bruilof
Page 32 and 33:
The suffix -ing is used to form nou
Page 34 and 35:
Other common suffixes for the forma
Page 36 and 37:
A special category in this group ar
Page 38 and 39:
Exercise 3.5 Underline the compound
Page 40 and 41:
Participles The past participle and
Page 42 and 43:
-lijk zakelijk businesslike, fatsoe
Page 44 and 45:
combination hoe...hoe...can also be
Page 46 and 47:
Exercise 4.3 Look at the data and c
Page 48 and 49:
UNIT FIVE Possessives Introduction
Page 50 and 51:
Examples: Wiens koffie is dit? Whos
Page 52 and 53:
3 Erik: Onze hond is lui. Is (yours
Page 54 and 55:
UNIT SIX Indefinite pronouns Introd
Page 56 and 57:
Men bouwt hier een nieuw winkelcent
Page 58 and 59:
In the singular, the pronoun al is
Page 60 and 61:
De kinderen krijgen allemaal een ap
Page 62 and 63:
5a Peter: Ik zoek ______ voor m’n
Page 64 and 65:
UNIT SEVEN The pronouns zich, zelf
Page 66 and 67:
The unstressed forms we and ze are
Page 68 and 69:
Exercise 7.2 Fill in the blanks wit
Page 70 and 71:
Zulk The pronoun zulk ‘such’ is
Page 72 and 73:
Exercise 8.3 Speaking exercise. Cho
Page 74 and 75:
1 Erik komt niet. Erik isn’t comi
Page 76 and 77:
Ik hoop niet dat het gaat regenen.
Page 78 and 79:
Exercise 9.4 Give a negative answer
Page 80 and 81:
met Wat doe je met een pen? Ik schr
Page 82 and 83:
When used in a main sentence to ref
Page 84 and 85:
(1) Erik en Sanne zijn een week naa
Page 86 and 87:
UNIT ELEVEN Pronominal adverbs Intr
Page 88 and 89:
5 Praat Erik vaak over politiek? Ne
Page 90 and 91:
Waar ga je naartoe? Waar ga je heen
Page 92 and 93:
4 Linda: Ja, ________ Sanne: Ik ben
Page 94 and 95:
Often, you will see the verb zetten
Page 96 and 97:
How to use these verbs for people r
Page 98 and 99:
3 Sanne legt/stopt/zet de was in de
Page 100 and 101:
Peter zit een essay te schrijven. K
Page 102 and 103:
Durative constructions with bezig z
Page 104 and 105:
1 Erik zit op de bank en hij leest
Page 106 and 107:
Ik zag patat etende mensen op straa
Page 108 and 109:
Exercise 14.1 Change the relative s
Page 110 and 111:
UNIT FIFTEEN Talking about the futu
Page 112 and 113:
Exercise 15.1 Write the sentences o
Page 114 and 115:
UNIT SIXTEEN Separable and insepara
Page 116 and 117:
Erik zegt dat hij en Sanne zaterdag
Page 118 and 119:
Subordinated sentence: Sanne dacht,
Page 120 and 121:
Exercise 16.1 Put the sentences int
Page 122 and 123:
UNIT SEVENTEEN Relative clauses Int
Page 124 and 125:
Wie without antecedent Sometimes, t
Page 126 and 127:
3 Kijk, op deze foto zie je mijn vr
Page 128 and 129:
Exercise 17.1 Enter the correct rel
Page 130 and 131:
UNIT EIGHTEEN Indirect speech Intro
Page 132 and 133:
A few notes on word order in indire
Page 134 and 135:
Exercise 18.3 Speaking exercise. Si
Page 136 and 137:
From the speaker’s perspective, a
Page 138 and 139:
Als ik geld had gehad, dan zou ik d
Page 140 and 141: Erik: Het zou me niet verbazen. I w
Page 142 and 143: UNIT TWENTY The passive Introductio
Page 144 and 145: The passive without emphasis on the
Page 146 and 147: Het dak zal niet meer gerepareerd k
Page 148 and 149: Exercise 20.2 As mentioned before,
Page 150 and 151: Example: glas in de voordeur - brek
Page 152 and 153: Erik heeft niet kunnen komen. Erik
Page 154 and 155: We zouden kunnen gaan vissen. We co
Page 156 and 157: Exercise 21.2 Put the sentences int
Page 158 and 159: Personal pronouns werken rijden ik,
Page 160 and 161: Before Erik went to study in Gronin
Page 162 and 163: a Ik heb in Groningen gestudeerd. b
Page 164 and 165: of the sentence takes place in the
Page 166 and 167: 1 Eerst las ik m’n email. Toen gi
Page 168 and 169: in berusten in acquiesce in delen i
Page 170 and 171: uit van De dief werd tot twee jaar
Page 172 and 173: Daar neem ik geen genoegen mee. I
Page 174 and 175: UNIT TWENTY-FOUR Word order Introdu
Page 176 and 177: Subject Verb Subject Middle Verb gr
Page 178 and 179: For more examples of word order wit
Page 180 and 181: 2 Hij komt op tijd op z’n werk, h
Page 182 and 183: APPENDIX Strong and irregular verbs
Page 184 and 185: smelten smolt gesmolten melt treffe
Page 186 and 187: schijnen scheen geschenen shine, ap
Page 188 and 189: KEY TO EXERCISES Unit 1 Exercise 1.
Page 192 and 193: Exercise 6.2 1 je, je. 2 Ze. 3 je,
Page 194 and 195: met die wiskundeopgave kan helpen.
Page 196 and 197: Exercise 11.5 1 Nee, daar heb ik oo
Page 198 and 199: Unit 15 Exercise 15.1 1 Woensdagavo
Page 200 and 201: Exercise 17.3 1...waarmee je kunt s
Page 202 and 203: Exercise 19.5 1 Zou je mijn planten
Page 204 and 205: Unit 22 Exercise 22.1 1 b. 2 b. 3 a
Page 206 and 207: INDEX Page numbers in bold refer to
Page 208 and 209: echter 17 -e/-en/-er in noun deriva
Page 210 and 211: objects see also object forms and a
Page 212 and 213: conjunctions/conjunctional adverbs
show all

er - Home

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?