2010-2011

沙 田 崇 真 中 學
基 督 教 教 育 科
五 年 計 劃 書 (2007-2012)
I. 目 的
1. 配 合 學 校 目 標 , 培 育 學 生 的 才 能
2. 讓 同 學 透 過 本 科 的 學 習 對 基 督 教 信 仰 有 基 礎 的 認 識
3. 啟 發 同 學 對 生 命 意 義 的 追 求 , 並 鼓 勵 他 們 作 智 慧 人 生 的 抉 擇
II. 現 況 分 析
1. 優 點
a. 本 科 以 中 文 為 授 課 語 言 , 讓 學 生 在 表 達 個 人 思 想 及 分 享 時 更 流 暢 自 如
b. 本 科 為 各 級 必 修 科 目 , 有 利 本 科 之 教 學
c. 任 教 老 師 皆 為 有 心 傳 道 之 基 督 徒 , 在 教 學 中 樂 意 與 學 生 分 享 信 仰 及 生 活 經
驗
d. 老 師 採 用 多 元 化 的 教 學 方 式 , 有 助 學 生 更 深 地 認 識 信 仰
e. 新 翠 崇 真 堂 同 工 樂 意 協 助 任 教 老 師 籌 備 課 堂 教 學
2. 弱 點
III. 目 標
a. 學 生 對 信 仰 較 被 動 , 未 能 主 動 提 問 及 積 極 參 與 宗 教 活 動
b. 各 級 每 循 環 周 只 有 一 教 節 , 沒 有 足 夠 時 間 就 課 本 內 容 與 學 生 作 更 深 入 的 探
討
1. 誘 發 同 學 對 信 仰 的 興 趣
2. 透 過 本 科 培 育 同 學 健 康 「 沙 崇 人 」 的 特 質
3. 與 宗 教 組 合 作 , 推 動 學 校 的 宗 教 事 工
4. 帶 領 同 學 認 識 上 帝 , 並 建 立 對 上 帝 的 信 心
5. 透 過 課 外 的 學 習 , 讓 同 學 對 信 仰 生 活 有 更 深 入 具 體 的 認 識
6. 促 進 本 科 同 工 的 專 業 發 展
7. 準 備 回 應 新 高 中 學 制 的 變 化
8. 增 強 同 學 的 自 學 能 力
(97)