2010-2011

3 與 學 生 討 論 時 事 , 以 加 強 學 生 對
祖 國 之 關 心 , 發 掘 歷 史 與 生 活 的
關 係
4 透 過 香 港 或 境 外 考 察 以 提 高 學 生
學 習 之 主 動 性 、 提 升 分 析 力 及 加
深 他 們 對 國 家 之 了 解
5 各 級 測 考 設 高 階 思 維 考 核 方 式 ,
鼓 勵 學 生 獨 立 思 考 , 抒 發 個 人 見
解
6 初 中 考 核 教 學 內 容 時 , 語 文 表 達
分 不 少 於 問 答 題 分 數 之 5%, 鼓
勵 學 生 以 自 己 文 字 表 達 , 減 少 背
誦
7 要 求 各 級 學 生 課 前 預 習 , 培 養 自
學 習 慣
8 於 初 中 課 程 中 推 行 分 階 段 高 階 思
維 訓 練 , 加 強 學 生 之 分 析 能 力
9 於 課 堂 安 排 小 組 討 論 、 口 頭 報 告
等 活 動 , 提 供 機 會 予 學 生 發 表 意
見
10 剪 裁 初 中 課 程 , 以 增 加 教 學 的 空
間
11 舉 辦 大 型 活 動 , 誘 發 學 生 學 習 興
趣
12 整 理 資 源 室 及 教 材 , 為 同 工 提 供
教 學 支 援
13 鼓 勵 同 工 集 體 備 課 , 集 思 廣 益 ,
以 提 升 教 學 成 效
14 要 求 同 工 進 行 科 內 非 評 鑑 性 觀
課 , 以 交 流 教 學 心 得
15 鼓 勵 同 工 進 行 跨 學 科 觀 課 , 與 別
科 同 工 交 流 教 學 心 得
16 鼓 勵 同 工 參 加 各 項 有 關 中 史 教 學
之 研 討 會
1,2,3
1,2,4
2
2
2
2,3
2,3,4
2,5
4
5
6
6
6
6
(100)