Views
8 months ago

Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 7) [DC09042018]

https://app.box.com/s/ndw8wijyug5fr425ktyaixesjd9264hw

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định ⎧ ⎪ v0 ⎪Lan1: A1 = ω ⎪ ⎨Lan 2 : A = x ⇒ A = A + A ⎪ 2 ⎪ 2 v0 Lan3: A3 = x0 + ⎪ 2 2 A ω 2 2 ⎪⎩ A 1 Câu 8: Đáp án D 2 2 2 0 3 2 1 Hiện tượng giao thoa ánh sáng là bằng chứng thực nghiệm chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng. Câu 9: Đáp án C Hai đầu đoạn LC không tiêu thụ công suất. Câu 10: Đáp án C Tia tử ngoại có bước sóng lớn hơn bước sóng của ánh sáng tím là sai. Câu 11: Đáp án C ⎧vmax = Aω ⎧20 π = A.4π ⇒ A = 5 ⎪ ⎪ ⎛ π ⎞ ⎨ π ⇔ ⎨ π π π ⇒ x = 5cos⎜ 4π t − ⎟ cm ϕ x 3 x = ϕv − ϕ = − = − ⎝ ⎠ ⎩ ⎪ 2 ⎪ ⎩ 6 2 3 Câu 12: Đáp án A *Pin quang điện hoạt động dựa trên hiện tượng quang điện ngoài vì nó nhận năng lượng ánh sáng từ bên ngoài là sai. * Pin quang điện hoạt động dựa trên hiện tượng quang điện trong vì nó nhận năng lượng ánh sáng từ bên ngoài. Câu 13: Đáp án C Hiệu điện thế U = E.d Câu 14: Đáp án C ( ) Chùm ánh sáng laze không được ứng dụng để làm nguồn phát siêu âm. Câu 15: Đáp án C Trong các nhà hàng, khách sạn, rạp chiếu phim, v.v. có lắp máy sấy tay cảm ứng trong nhà vệ sinh. Khi người sử dụng đưa tay vào vùng cảm ứng, thiết bị sẽ tự động sấy để làm khô tay và ngắt khi người sử dụng đưa tay ra. Máy sấy tay này hoạt động dựa trên cảm ứng tia hồng ngoại phát ra từ bàn tay. Câu 16: Đáp án A Bản chất tia γ là sóng điện từ nên nó không bị lệch ra khỏi điện trường đều. DIỄN ĐÀN TOÁN - - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Câu 17: Đáp án B Tia α là dòng các hạt nhân 4 2 He . MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Trang 9 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com Câu 18: Đáp án B http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định *Từ đồ thị ta có λ = 6cm và biên độ a = 2cm . ∆ϕ 2 π / 3 ω = = = 8π t − t 1/12 2 1 *Phương trình sóng có dạng 2π x 2π x u = a cos⎜ ⎛ ωt − ⎞ ⎟ = 2cos⎜ ⎛ 8π t − ⎞ ⎟ cm ⎝ λ ⎠ ⎝ 6 ⎠ π x ⎞ ⎟ 3 ⎠ hay u = 2cos 8π t − ( cm) M ⎛ ⎜ ⎝ Câu 19: Đáp án A . ( ) I ξ 12 12.6 = = = 1,5 2 3 . 23 1,5. 6 2 3 12.6 A ⇒ U = U = I R = = R R 12 6 V r + R1 + 1+ 3 + + R2 + R3 12 + 6 U 2 6 1 A 1 108 I2 = = = 0,5 A ⇒ m = . I2t = .0,5( 16.60 + 5) = 0,54g R 12 F n 96500 1 2 Câu 20: Đáp án A Ta có: kq 1 1 F F F 2 d = 2 e ~ n = n R ⇒ 0 2 d ⎯⎯⎯→ 2 rn rn d ~ 4 n Qũy đạo dừng L ứng với n = 2, quỹ đạo N ứng với n = 4 Do đó: 4 FN F′ ⎛ n ⎞ L 1 F = = ⎜ ⎟ = ⇒ F′ = FL F ⎝ nN ⎠ 16 16 Câu 21: Đáp án B −3 −3 ia 0,5.10 .2.10 −7 λ = = = 0,5.10 = 0,5µ m −2 D 200.10 DIỄN ĐÀN TOÁN - - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Trang 10 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
Các triệu chứng ở nhà thuốc Hướng dẫn xử lý các bệnh thông thường (Bản thứ bảy) Alison Blenkinsopp,Paul Paxton,John Blenkinsopp
CHƯƠNG 8 AXIT CACBOXYLIC VÀ CÁC DẪN XUẤT
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC