Views
7 months ago

Bộ đề thi thử THPT QG 2018 Các môn TOÁN - LÍ - HÓA Các trường THPT Cả nước CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI (Lần 7) [DC09042018]

https://app.box.com/s/ndw8wijyug5fr425ktyaixesjd9264hw

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Thay từng tọa độ ở các phương án A, B, C thấy không thỏa. Do đó phương án D là phương án đúng nhất. Câu 18: Đáp án D - Tập xác định của hàm số là R . - Đạo hàm 1 1 y ' = + . 3 2 3 2 3 1 1 ( − x) ( + x) 3 3 - Ta có ( ) ( ) 2 2 2 2 y ' = 0 ⇔ 1− x = 1+ x ⇔ 1− 2x + x = 1+ 2x + x ⇔ x = 0 . Lập bảng biến thiên ta tìm được giá trị lớn nhất của hàm số là 2 khi và chỉ khi x = 0 . Câu 19: Đáp án A Hàm số đã cho có a = 1 > 0 nên để đồ thị của nó có một điểm cực điểm thì phương trình ( ) 3 2 y x mx x x m 2 ' = 4 + 2 = 2 2 + có nghiệm duy nhất. Điều này có nghĩa là phương trình 2x + m = 0 vô nghiệm hoặc có nghiệm x = 0 . Khi đó m ≥ 0 . Do đồ thị hàm số chỉ có một cực trị là điểm có tọa độ ( 0; 1) Câu 20: Đáp án A Theo hình bên phương trình có ba nghiệm phân biệt khi và chỉ khi Câu 21: Đáp án B − nên ta tìm được n = − 1. 1 yCT < log2 m < yCD ⇔ − 1 < log2 m < 3 ⇔ < m < 8. 2 2 4 2 2 2 4 Ta có log b + log 2 b = log b + log b = 2log b = log b . a a a a 2 a Câu 22: Đáp án A Ta có x ( − x ) x x ( − ) π ( − ) 5 5 ' 5 ln 5 y ' = = . 5 5 ln 5 5 lnπ Câu 23: Đáp án A ⎧x > 0 ⎪ ⎨log − log 5 5 + 2 < log 1 3 ⎪⎩ 5 Hàm số xác định khi và chỉ khi x ( x ) Ta có x ( x ) log − log + 2 < log 3 5 5 1 5 ( ) ( ) ⇔ log x − log x + 2 < − log x + log 3 < log x + 2 2 2 5 5 5 5 5 DIỄN ĐÀN TOÁN - - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 2 2 2 ⇔ log5 3x < log5 ( x + 2) ⇔ 3x − x − 2 < 0 ⇔ − < x < 1 3 Kết hợp điều kiện suy ra 0 < x < 1 . MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Trang 16 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn Vậy tập xác định của hàm số đã cho là D = ( 0;1) www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com http://daykemquynhon.ucoz.com Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định Câu 24: Đáp án C Ta có P = ( ). ( + 1 ). ( + 2 ). ( + 3 ). ( + 4) f ( 5x) f x f x f x f x f x x x+ 1 x+ 2 x+ 3 x+ 4 2018 .2018 .2018 .2018 .2018 = = 2018 5x 2018 Câu 25: Đáp án A ⎧x − 1 > 0 ⎪ Điều kiện ⎨x − 1 ≠ 1 ⇔ 1 < x ≠ 2 ⎪ ⎩log x−110 ≠ 0 x x x - Phương trình ( ) 2018 7 + 8 − 15 = 0 có nghiệm duy nhất là x = 1 (giải bằng hàm số). 2 - Phương trình ( ) 2019 x + 10x − 11 = 0 có 2 nghiệm là x = 1; x = − 11 So điều kiện ta suy ra phương trình đã cho vô nghiệm. Câu 26: Đáp án C 2 3 Ta có log 1350 = log 5 .3 .2 = b + 2a + 1. 30 5.3.2 Câu 27: Đáp án A 1 Điều kiện x ≥ 2 e 2 Ta có ( ) ( ) 10 2 ( x − x + ) 2 ( x + x + ) + ( x + ) 2 ln 2ln 4 1 6 ln x + 2ln x + 4 − 2 ln x + 2 = > 0, ∀x ≥ 2 6 ln 2ln 4 2 ln 2 e Khi đó bất phương trình đã cho tương đương với ( x + − ) ≥ ( 2 x + x + ) − ( x + ) 2 ln 2 2 6 ln 2ln 4 2 ln 2 2 ( ) ( ) ⇔ 2 ln x + 2 + 2ln x ≥ 12 ln x + 2 + 6ln x * 1 Rõ ràng x = không phải là nghiệm của bất phương trình (*). 2 e 1 Khi x > , chia cả hai vế của bất phương trình (*) cho ln x + 2 ta được 2 e 2ln x ⎛ ln x ⎞ 2 + ≥ 12 + 6 ⎜ ⎟ ln x + 2 ⎝ ln x + 2 ⎠ DIỄN ĐÀN TOÁN - - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN 2 MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO) https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/ DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN Trang 17 Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

PREVIEW BỘ 14 ĐỀ MEGA HÓA 2018 CÓ LỜI GIẢI CHI TIẾT (BỘ ĐỀ ĐẶC SẮC DÙNG LUYỆN THI ĐẠT KẾT QUẢ CAO MÔN HÓA HỌC CHUẨN BỊ CHO KÌ THI THPT QG 2018)
[DISCUSSION] Ô nhiễm môi trường nước tại sông Cửa Tiền
HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH LỚP SƯ PHẠM HÓA K37 QNU THỰC HIỆN NĂM 2017
ĐỘC HỌC MÔI TRƯỜNG VÀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG
Tìm hiểu về bao bì năng động (active package)
PHÂN DẠNG BÀI TẬP TRONG ĐỀ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC MAI VĂN HẢI
CHƯƠNG 8 AXIT CACBOXYLIC VÀ CÁC DẪN XUẤT
Các triệu chứng ở nhà thuốc Hướng dẫn xử lý các bệnh thông thường (Bản thứ bảy) Alison Blenkinsopp,Paul Paxton,John Blenkinsopp
DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC