Uso de la Transferencia del Conocimiento Matemático en ... - Ifodes

Uso de la Transferencia del Conocimiento Matemático en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje
de Mecatrónica. Un Estudio con Alumnos del CBTIS 11 de Hermosillo, Sonora.
Asume una actitud que favorece la solución de problemas ambientales
en los ámbitos local, nacional e internacional.
Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas,
políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global
interdependiente.
Contribuye al alcance de un equilibrio entre los intereses de corto y largo
plazo con relación al ambiente.
La búsqueda de implementación de la RIEMS y el perfil del egresado resulta
importante para el presente estudio, porque ayuda a nuestros alumnos con los
que trabajamos, lo que se manifiesta en el aula debido al trabajo en equipo, la
fuerza que integra al grupo y su cohesión que se expresa en la solidaridad y el
sentido de pertenencia de sus integrantes. Ante ello hay cuatro categorías del
perfil de egreso que considero que el presente proyecto puede aportar
elementos para su desarrollo, los cuales son: Se expresa y se comunica,
piensa crítica y reflexivamente, aprende de forma autónoma y trabaja en forma
colaborativa. De la misma manera, el marco teórico en el cual basamos el
estudio comprende estos enfoques en el campo educativo donde estamos
desarrollando el objetivo del presente trabajo.
Maestría en Matemática Educativa Página 48