EDUCACION - bibliotecas morelos
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u u u u U<br />
212<br />
OCTAvt rot.LAT<br />
Sartre ira llevado a cabo inteligentes análisis sobre el encuentro de conciencias<br />
en su obra Fl ser y la riada. La mirada del «otro» sobre ni¡ provoca<br />
vergüenza, timidez, orgullo--.; mi libertgd queda entonces fijada; me descubro<br />
como ohj eto para el «otro,,. Este se me aparece ya como conciencia,<br />
cono subietividad- El copio solitario de Descartes ha quedado atrás.<br />
El tratamiento cientdice de la comunicación destroza a ésta. Reducir la<br />
comunicación amorosa a sistemas referenciales simbólicos aprendidos por<br />
:asedio (le la experiencia informativa -la cual causa el desarrollo dendritico,<br />
quintare y funcional del ccrLbro ele cada quien- es uu quehacer ciertamente<br />
cicntifico pero Ita perdido la vida, aquello que hay, las personas, las libertadu-<br />
Los sentidos de la existencia<br />
La simple descripción (le la peripecia humana abunda en la necesidad<br />
de tener que darle sentido al existir. Veámoslo.<br />
El animal tiene suficiente con las informaciones recibidas a través de<br />
sus sentidos para responder con acciones. El hombre también acumula información<br />
en su cerebro pero éste no dispara siempre e irremediablemente<br />
respuestas. Al hombre, para responder a las instancias, le hace Yalta en muchas<br />
ocasiones lo «supra-real, -los valores, los sentidos de las cosas-; sin<br />
ellos no puede vivir, no puede tomar decisiones. Las religiones, las morales,<br />
las cosmovi s iones, resultan inesq uivahles a la especie humana. Los animales<br />
tiencr, suficiente con los instintos, con la bioquímica. La función inteligente<br />
del hombre tiene que asegurar a éste la pervivencia, tarea difícil por tratarse<br />
cic un ente altamente evolucionado. El poder formalizador del ser humano<br />
i ntroduce distancia entre él y su entorno, con lo cual no le basta ya con los<br />
estímulos sensoriales para sobrevivir. Cassirer llega a definir al hombre como<br />
«animal symbolicum», animal que fabrica símbolos: lengua, arte, mito, religión.<br />
En estos productos es posible descubrir el qué del hombre como aquello<br />
más genuino.<br />
El hombre progresa porque es un inadaptado impenitente- Si un día Ileeara<br />
a q daptarse totalmente a lo que hay, se convertiría en una cosa más.<br />
Entonces dejaría de bucarle sentido a la existencia. La inadaptación radical<br />
del hombre se traduce en la misma producción o trabajo; éste se lleva a<br />
cabo proyectando utopias, descubriendo finalidades a las cosas y a los suce-<br />
-ns El humor: si procura sentido ele la existencia proponiéndose fines, nim<br />
Lino c i r los cuales le satisface en su detallo descubriéndose remitido e algún<br />
que n io fan absoluto que no envíe ya a nuevos fines El hombre es deseo de<br />
un fin ultimo, dei eticlraton, que se convierta en sentido definitivo, en su<br />
plenitud y descanso.<br />
Sati r r.<br />
c dist uague -. rrb>ut os mente dos planos sl cien tt tico o empírico<br />
e I trae scedental o metafísico Este último se patentiza al hombre en «situa<br />
c iones lunitr ,, tales la lucil t I st.fn nt nto, la culpa y la muerte. Este se<br />
^.unclo plano es el de una existencia ro, objetiva, siempre abiet ta, inacabada.<br />
1 I plano ecntífico, en cambio, es el de los datos, el de la ciencia hecha o<br />
(lile Si fabrica, pero no el hacerse subjetivo de la ciencia. Frente a un mundo<br />
c asas rt itredo, oíafeto de ciencia, repleto de bechos naturales v de hechos so-<br />
cio-culturales, está el mundo constituyente, el proyecto, el acto o momento<br />
rrLosor-Lts DE t.A cnucACtóu<br />
a u u a a<br />
de la hermenéutica. El inundo constituyente humano objetiva y cosido«<br />
da sentido, pero él no es ni objeto, ni cosa, ni sentido.<br />
La subjetividad libre del hombre es la posibilidad que éste cncin, ra<br />
negar la objetividad fáctica, engendrada por él rnismo, o mundo de los c -<br />
nifieados. Dicha subjetividad es una tuerza creadora de sentido, es una s-_`jetividad<br />
constituyente Enfrente se hallan los objetos constituidos, los feo.<br />
henos- El hombre crea necesaria roen tc sentidos aorque es capacidad c_<br />
no, de oposición, de duda, de resistencia a lo que se cuenta c se sostiene<br />
comúnmente.<br />
Es perfectamente inútil prohibirle al hombre preguntas de este estii_.<br />
¿que soy en mi existir?, ¿cuál es el sentido del mundo en cl que inc d_.<br />
cubro existiendo?, ¿qué significa la totalidad ele cuanto hay?<br />
A pesar de lo escrito, se constata la existencia de corrientes ictuaá:<br />
ele pensamiento que de un modo u otro le niegan sentido --cualquier<br />
tido- a la existencia humana.<br />
Niegan el cientistas (Monod Jacob, Skinnrr, Lorenz, Huxley. Rostanr<br />
=sentido» estructuralistas (Lévi Straoss louc;ult, Al thusser Laca,<br />
de la existencia a analistas (Ayer, Ryle--.1<br />
Entre quienes han buscado cierta inteligibilidad en la totalidad del -nómeno<br />
humano, se dibujan, para simplificar, dos grandes corrientes: -,<br />
materialismo inmanente y el espiritualismo trascendente. Se trata de d<br />
grandes «sentidos, dados a la existencia del hombre.<br />
En la medida en que se distinga mundo de conciencia, calificamos<br />
materialista toda doctrina que establezca la primacía ontológica y meto-<br />
:-lógica del mundo -materia- sobre la conciencia- Las leyes del unive_v<br />
material dan cuenta de todos los fenómenos conocidos, aura de los llarnad_s<br />
espirituales. Con el término inundo entenderemos no sólo la materia c._<br />
físico, del biólogo o del psicólogo, mas también la «materia= según Ma-t<br />
que no es otra cosa que la «práctica-social» -las tuerzas y las relaciones<br />
de producción-<br />
Al hablar de materialismo es necesario precisar siempre en qué semiár<br />
se utiliza la palabra materia, de otra suerte el discurso sostenido reside<br />
exclusivamente emotivo.<br />
Significados<br />
históricos<br />
del término<br />
.rmateria-<br />
antigüedad<br />
modernidad<br />
co n te m po tia ase idac<br />
hilozoismo (Tales