En los zapatos de los niños ciegos - Servicio de Información sobre ...
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Algunas activida<strong>de</strong>s motrices, como bajar escaleras, no suponen gran riesgo<br />
para <strong>niños</strong> tranqui<strong>los</strong>, pero pue<strong>de</strong>n serlo para <strong>niños</strong> hiperactivos y/o con poca<br />
conciencia <strong>de</strong> peligro. <strong>En</strong> estos casos es importante proporcionar al niño un<br />
ambiente tranquilo, reducir el nivel <strong>de</strong> estímu<strong>los</strong> y mantener nosotros mismos la<br />
calma. <strong>En</strong> todo caso, si su inquietud no es transitoria y en general muestra<br />
rasgos <strong>de</strong> ansiedad o nerviosismo, sería conveniente consultar con un<br />
especialista.<br />
Foto 95. Baja escaleras con apoyo<br />
Chuta apoyándose<br />
Chutar o lanzar la pelota son activida<strong>de</strong>s que pue<strong>de</strong>n resultar divertidas, pero<br />
complicadas para <strong>los</strong> <strong>niños</strong> sin visión. Son ejercicios motores que favorecen el<br />
equilibrio y la coordinación <strong>de</strong> <strong>los</strong> movimientos, pero se basan en buena<br />
medida en la coordinación visomotriz.<br />
Sin embargo, algunos <strong>niños</strong> se manejan muy bien y disfrutan mucho chutando<br />
la pelota, aunque haya que hacer para ello algunas adaptaciones.<br />
Para apren<strong>de</strong>r a chutar es conveniente situarnos en un pasillo o corredor<br />
estrecho, que po<strong>de</strong>mos improvisar con dos vallas paralelas, lo que permite, por<br />
una parte, que el niño pueda apoyarse y orientarse y, por otra, acotar el<br />
itinerario para no per<strong>de</strong>r la pelota.<br />
Al principio guiaremos el pie <strong>de</strong>l niño para realizar el movimiento <strong>de</strong> chutar. Una<br />
vez que controle este movimiento y que haya comprendido el efecto <strong>de</strong> la<br />
patada, nos colocaremos frente a él, al otro extremo <strong>de</strong>l pasillo y jugaremos<br />
intercambiándonos la pelota.<br />
Para este juego es a<strong>de</strong>cuado utilizar pelotas sonoras, gran<strong>de</strong>s y rígidas o